小孩子在學校打架，家長應該及時去解決，不過在解決之前，家長要想搞清楚事情的前因后果，不要不分青紅皂白上來就批評孩子，應該學會尊重孩子，給孩子解釋的權利，做一個明智的家長。

小孩子在學校打架家長該怎么解決

第一、要看兩個孩子為什么打架？打架是什么原因引起的矛盾沖突沖動？要完全了解、正確了解，不要聽孩子一面之詞，要到學校找老師了解，同學之間深入調查，最后再來正確處理這個事情。

第二、要看孩子和同學是故意打架還是真打架？因為初中孩子都處在叛逆期，有的孩子就是搞的好玩，一言不合，結果一方沖動了就打起來了。本來打的好玩的，最后演變成真的打了起來，只要打的不嚴重沒傷害到雙方，這樣打架還好說點。

第三、要看孩子和同學是什么性質的打架？打的輕重程度傷情如何？要是為了小偷小摸，不正方的手段搞小動作，挑撥是非，抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)，或做錯事被揭發(fā)了，一方知道就立馬打架來解決，因為男孩子們都在青春期，都很沖動激動，一旦有矛盾，就發(fā)生打架的場面。

孩子回家之后，不能打罵孩子，孩子知道跟同學打架的事心里也氣憤，也擔心煩心，害怕老師家長說，這個時候，家長要沉著冷靜，等孩子回家跟孩子溝通，了解事情的前因后果，要做孩子的工作。

打人不對，要有禮貌好好說，同學之間有矛盾沒事，要告訴老師，不能沖動激動打同學，同學在一起要相互團結，每個家里對孩子都很寶貴，就像你在爸爸媽媽心里分量無可替代，都愛你，把你當寶貝一樣呵護，要是你跟同學打架打傷了，我和爸爸都很心痛你，萬一不小心失手打殘了同學，那就要背負責任，把這些后果告訴孩子。

如何應對孩子的叛逆性格

1、要就事論事，千萬不要以偏概全，特別是上綱上線。比如發(fā)現(xiàn)孩子今天做作業(yè)不專心，那么就指出他今天需要再集中精力點就行了。

而不要說他“從來學習都是這樣懶懶散散的”（以偏概全）或者說他“不認真對待自己的前途，做事缺乏專注力和毅力，自控能力差”等等這種上綱上線的話。這樣孩子當然不服，而且也會引發(fā)爭吵，而且也背離你想幫助他的初衷。

2、一定要尊重孩子的獨立人格。孩子進入青春期之所以會逆反，就是因為他們長大了，有了“我”的意識。因此他們當然就不會再像從前那樣媽媽說什么都是對的，都聽話按照去做。他們逐漸開始用自己的眼睛來觀察這個世界，逐漸自己去思考一件事情的對錯。其實這是好現(xiàn)象，證明他們長大了，心智逐漸成熟了。

3、對孩子要以鼓勵為主，不要苛求，少責備多表揚。我們小時候的教育讓很多家長總是認為“不能表揚，表揚了他就會驕傲自滿，滿招損，謙受益嘛！”，所以對孩子很少表揚，殊不知好孩子都是表揚出來的。

因此要多表揚孩子，另外就是不要苛求，比如有的家長，100分滿分孩子考了95，他都還覺得不滿意，還批評他沒有拿到第一，這樣就很容易讓孩子的競爭意識過強，長大后就容易形成強烈的匱乏感和不安全感。

改善孩子的叛逆，有以下這些方法

1、給孩子講道理，不能粗暴批評，責罵。當孩子有不合理的要求時，家長首先要給孩子講清楚道理，把不合理的地方解釋給他聽，讓孩子認識到自己的行為有那些不合理的地方。

跟孩子解釋時語氣要和氣，千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式來教育孩子，這樣會導致孩子懼怕你，不能明確堅持自己正確的立場。這是一個長期的過程，需要堅持一定的時間才會有效果。

2、家長的性格對孩子的影響，要做到言傳身教。想要孩子講文明，懂禮貌，性格溫和家長也必須要做到。如果家長自己都做不到，跟孩子講再多的道理也于事無補，所以想要孩子有個良好性格，家長要改變自己做個好榜樣，以理服人。