孩子們都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，有些家長(zhǎng)不知道孩子的叛逆期需要多久才能過(guò)去，在這里，我想說(shuō)，每個(gè)孩子的叛逆期都不一樣，一般來(lái)講，長(zhǎng)達(dá)5、6年，如果家長(zhǎng)們想要孩子快速度過(guò)這段時(shí)期，就需要多做下準(zhǔn)備，多些耐心來(lái)教育孩子。

叛逆期需要多久才能過(guò)去

孩子的青春叛逆期大概會(huì)從初中開(kāi)始持續(xù)到高中結(jié)束，五六年的時(shí)間。青少年叛逆期一般要經(jīng)歷6年左右，是從12歲開(kāi)始到18歲截止。

但是每一個(gè)少年的叛逆期時(shí)間都是不一樣的，也是根據(jù)每個(gè)人的發(fā)育情況來(lái)決定的，有些人可能經(jīng)歷的叛逆時(shí)期是比較長(zhǎng)的，但是有些人可能因?yàn)榧彝サ脑蚓筒粫?huì)出現(xiàn)叛逆期，在不同的時(shí)間也有不同的性格發(fā)展，也是在這個(gè)時(shí)期心理發(fā)育的最主要表現(xiàn)。

因?yàn)樘幱谇嗌倌昱涯嫫?，他們的?dú)立意識(shí)和自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，不希望家長(zhǎng)管太多，也不希望父母把自己一直當(dāng)做小朋友一樣，而且有些青少年為了展現(xiàn)自己的獨(dú)特，所以對(duì)于很多事情都會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反叛精神。

叛逆期是指青少年正處于心理的過(guò)渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，他們也就對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度。

家長(zhǎng)在孩子出現(xiàn)叛逆期這個(gè)階段，一定要多一些耐心，多一些理解，學(xué)會(huì)如何和孩子相處，站在孩子的角度去考慮問(wèn)題，尊重他們的自信心，和他們做好朋友，也可以允許他們參與到這個(gè)家庭的建設(shè)當(dāng)中來(lái)，如果孩子遇到問(wèn)題的時(shí)候也要多鼓勵(lì)孩子，這樣是能夠最大程度的避免和孩子的關(guān)系處于矛盾當(dāng)中。

孩子叛逆，家長(zhǎng)怎么辦

1、學(xué)會(huì)尊重孩子。家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中要學(xué)會(huì)跟孩子如何相處，在和孩子相處的過(guò)程中要看到孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊心，和他們建立平等的關(guān)系。你要站在孩子的角度去考慮問(wèn)題，不要什么都過(guò)問(wèn)，讓孩子感受到自己是被尊重的，也更容易接受父母的建議。

2、父母要學(xué)會(huì)反思自己。其實(shí)在孩子成長(zhǎng)的時(shí)候，孩子如果出現(xiàn)叛逆的行為，其實(shí)很多時(shí)候也并不都是孩子自身的原因，有些父母也是承擔(dān)著一部分責(zé)任的。

有些家長(zhǎng)嚴(yán)格控制孩子的日常生活和交往，會(huì)讓孩子沒(méi)有自由，加上孩子自我意識(shí)的出現(xiàn)，就會(huì)讓孩子非常煩躁，就很容易起沖突。所以，家長(zhǎng)要思考一下自己的教育方法是否是得當(dāng)?shù)?，也可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)放手。

3、家長(zhǎng)應(yīng)試圖運(yùn)用愛(ài)和理解來(lái)促使他愿意接受規(guī)矩，而不是用激烈的情緒和懲罰來(lái)控制他。也不要忽視孩子的心理，要認(rèn)真聽(tīng)取他們的反映，了解孩子的內(nèi)心反映，家長(zhǎng)要尊重孩子的想法和用意，應(yīng)當(dāng)營(yíng)造一種和諧的氛圍，多與孩子聊聊，讓他們感覺(jué)到有一個(gè)溫馨的港灣，從而減少他們的叛逆性格。

孩子叛逆的建議

1、當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒反應(yīng)激烈時(shí)，不要以硬對(duì)硬的教育方式，一定要與孩子保持冷靜的溝通，此外，和孩子溝通，最好在孩子冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。父母和孩子要多溝通，溝通中多觀察孩子變化，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)題，從不同角度和孩子作溝通。

2、當(dāng)孩子有抗拒的心理，看到某種變化或反常行為時(shí)不要驚慌失措，做父母的一定要找出抗拒心理的原因，再想辦法解決，要理解、尊重、信任孩子，給孩子一定的自主權(quán)，但是要有條件的。

3、孩子有消極、易怒、情緒低落等現(xiàn)象，父母一定要幫助和引導(dǎo)孩子，不妨和有相同經(jīng)驗(yàn)的父母或孩子的老師交流想法，使自己的思想不那么局限。