孩子在生活中難免會遇到各種各樣的問題，比如在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，在一些場合和別人發(fā)生爭執(zhí)，家長每次遇到這種情況，都不知道該怎么介入幫助孩子。

孩子與同學(xué)發(fā)生矛盾家長怎樣解決

1、先詢問孩子的想法。別小瞧了孩子的判斷力，先詢問孩子自己的想法，參考他的角度或許比成人解決問題解決得更完美。當(dāng)然，這也是一種訓(xùn)練孩子獨立解決問題的一種手段，你的引導(dǎo)，可幫助孩子擁有自己的意識和決斷力。

2、讓孩子明確權(quán)利和界限。如果孩子是因為觸碰到他人的底線而產(chǎn)生的話，那么家長就要告訴孩子，在和他人的交往過程中，明確界限是很重要的一件事情。

可以告訴他私人物品不能夠隨便亂碰、不能侵犯他人的隱私等等。除此之外，也要讓孩子知道自己擁有哪些權(quán)利，當(dāng)他人向你提出不合理的請求時，你有權(quán)利拒絕。在讓他人尊重自己的同時，也不要忘了尊重他人。

3、鼓勵孩子自己解決問題。矛盾的發(fā)生，一般雙方都有責(zé)任，這時先不要著急把錯誤歸結(jié)于哪一方。可以先讓孩子說說自己在這件事情中做的有沒有不恰當(dāng)?shù)牡胤?，這時大多數(shù)孩子都能在回憶中發(fā)現(xiàn)自己的問題。進(jìn)而尋找到解決的辦法。

4、學(xué)會分享和寬容。孩子和小朋友產(chǎn)生矛盾是不可避免的，如果在別人對自己的行為道過歉后要學(xué)會寬容和諒解。建議孩子拿出自己的玩具跟對方交換，兩人輪流玩；吃零食可以和對方分享，勇敢地伸出手去和對方一起玩，只要不打人、不爭搶，都可以成為好朋友。

孩子和同學(xué)發(fā)生矛盾的原因

1、孩子性格比較強(qiáng)勢。強(qiáng)勢的孩子，如果有朋友的話，在這個小團(tuán)體里，他總能當(dāng)頭頭。在這種關(guān)系穩(wěn)定的小團(tuán)體里面，縱有矛盾，也不易激化，因為大家都默許了他的強(qiáng)勢?？梢坏┓诺綄W(xué)校這個大環(huán)境里，面對各種各樣的同學(xué)，就很容易起摩擦了。兩強(qiáng)相遇，必有一傷，甚至是兩敗俱傷。

2、孩子過于獨立。孩子能夠獨立自主，看起來是件好事，但是獨立也需有度，過分地獨立，則很容易招來其他人的排斥，從而一步步讓自己陷入孤立境地。

3、看待問題的角度不一樣。有時候，孩子發(fā)生爭執(zhí)，是因為他們所處的位置不一同，所以看待問題的角度也不一樣。而孩子大多數(shù)都是爭強(qiáng)好勝的，所以很容易會發(fā)生爭執(zhí)。

4、語言表達(dá)能力差。孩子因為年紀(jì)小，語言表達(dá)能力有限，所以，經(jīng)常會因為溝通不暢而產(chǎn)生誤會，這種情況下，孩子之間也很容易發(fā)生爭執(zhí)。

怎么教會孩子與人相處

1、學(xué)會禮貌，相互尊重。不論是在家里還是幼兒園，學(xué)會禮貌，互相尊重是幫助孩子進(jìn)行人際交往的第一原則。孩子需要學(xué)會一些互相尊重的場景，比如小朋友一起玩玩具的先來后到、輪流等待、交換玩具等方法，用有禮貌的語言表達(dá)自己的需求。

2、讓孩子學(xué)會觀察。處理人際關(guān)系觀察是一項很重要的技能。我們不僅要教會孩子不僅用眼睛，更要用心靈去觀察，了解孩子的真實想法。這樣，才能更有效地和孩子進(jìn)行溝通，才能處理好人際關(guān)系。

3、有意識培養(yǎng)孩子的情商。情商是人際交往的重要組成部分，家長可以通過與孩子談?wù)摵头窒砬榫w，教會他們?nèi)绾卫斫夂捅磉_(dá)自己的情感，并學(xué)會同理心和包容性。教育孩子尊重他人、包容他人，并表現(xiàn)出禮貌的行為和言辭。