孩子出現(xiàn)在校不合群的情況，讓許多的父母倍感焦慮，有的孩子會因為不合群感到自卑，他們渴望擁有朋友，卻沒有勇氣加入別人的圈子，如果孩子是這樣的情況，就需要家長的引導和幫助。

小孩子在學校不太合群怎么辦

1、尊重天性，正向引導。首先看看給孩子行為定義為不合群是否合理，這就要考慮到孩子的先天特性。很多家長看到孩子內向、孤僻，不喜歡群體性活動，或是在和同齡人的交往中顯得特別被動、畏縮，就感到十分擔心，害怕孩子不合群，影響身心健康發(fā)展。

其實，有的孩子天生性格比較內向，喜歡安靜、獨處的環(huán)境，做自己喜歡的事情，有自己的天地，和別人一起玩反而會不自在，相對被動。對于這類孩子，父母不要刻意壓制和改變他的自然屬性。

2、克服依賴，培養(yǎng)孩子獨立自主的能力。有些孩子不合群是因為對家長過于依賴，缺少基本的獨立自主能力，這主要還是歸結于父母在日常生活中的包辦替代過度，導致孩子喪失了鍛煉自己、肯定自己的機會。

在這個過程中，他的動手能力和責任感都會得到增強，他也會為自己獨立完成這一件件事而感到欣喜，逐漸建立起自信心，而這些能力和自信心，對于孩子日后融入到群體中十分有幫助。

3、改變壞習慣。當父母知道你的孩子在學校不合群的時候，你也應該要去主動觀察她有沒有其他什么壞習慣。如果她平時比較喜歡以個人為中心，這樣就有可能在學校的時候受到其他孩子的不喜歡以及冷落。

孩子不合群并沒有家長想象的那么可怕，面對發(fā)生的情況，家長應該做的是分析問題存在的原因，找到源頭，多和孩子溝通，給予孩足夠的愛與自由，營造良好的家庭氛圍，善于發(fā)揮孩子的優(yōu)勢，多鼓勵和陪伴。

孩子在學校不合群產生的原因

1、家長的過度呵護，讓孩子沒有獨立的機會?，F(xiàn)今社會獨生子女較多，物質生活條件也較富裕，所以很多家長都把孩子捧在手心，當寶一樣保護著，臟的，亂的，差的不給玩，幫孩子設計好一切事情，孩子常常衣來伸手，飯來張口，所以就培養(yǎng)成了他人眼中脾氣古怪的孩子，獨立性和自理能力非常地差。

2、孩子過早地獨自承擔家庭的重任。一些留守家庭的孩子，父母常常在外打工，從小就缺少父母的愛護，過早就要承提家庭的重任，內心會有自卑和孤獨感，所以很多孩子就常常想，只有通過好好學習才能讓父母開心快樂，更多時候就是獨自默默地看書，一味地學習，久而久之也遠離了同伴。

3、家庭氣氛緊張。一個孩子如果父母經(jīng)常打罵孩子，家里經(jīng)常雞飛狗跳的，小孩一不聽話就棍棒伺候，家里火藥味很重，讓孩子常常做事唯唯諾諾，小心翼翼，生怕做錯事說錯話而得罪父母，不敢大聲說話，在人群中說話也是非常小聲，沒有安全感。

父母如何避免孩子出現(xiàn)不合群

1、培養(yǎng)孩子的獨立能力?？梢愿鶕?jù)孩子的年齡大小，有意識地要他們進行小件物品的購買活動。年齡較小的，八九歲的，可以叫他們買油鹽醬醋；

年紀稍大的，十四五歲，可以叫他們買魚、肉、米、煤等，也可要他們買自己穿用的鞋、襪、手套之類。家中有什么舊報紙、舊衣服、空酒瓶等，可以叫他們去收購站賣。

2、有意識的培養(yǎng)孩子的合作能力。父母可以交給孩子一些單獨一個人難以完成的任務，鼓勵孩子與別人合作完成，或向父母求援完成，增加他與別人交往的機會。教孩子懂得一個人的力量很小，有些事情辦不到，而大家一起做事情就好辦了。