要知道孩子有時(shí)候記性不好，并不是因?yàn)椴粣蹖W(xué)習(xí)，一些家長(zhǎng)錯(cuò)怪孩子是厭學(xué)導(dǎo)致的記性不好，以此給孩子的心理增加負(fù)擔(dān)。這時(shí)候家長(zhǎng)要找準(zhǔn)孩子記性不好的原因，這樣才能找到解決辦法增強(qiáng)孩子的記憶力，讓他變得更優(yōu)秀。

9歲孩子記性不好是什么原因

1、喜歡玩電子產(chǎn)品。隨著社會(huì)的發(fā)展、電子產(chǎn)品種類的增多，各種游戲機(jī)、電腦、手機(jī)成為陪伴孩子的主要工具。很多孩子只要放學(xué)或者是周末有空就會(huì)開始打游戲、玩電腦。

長(zhǎng)期沉迷于電子產(chǎn)品不僅有害于孩子身心健康，而且還會(huì)造成他大腦發(fā)育遲鈍，影響記憶力。所以，父母要避免孩子長(zhǎng)時(shí)間接觸電子產(chǎn)品，孩子玩游戲時(shí)要給他嚴(yán)格限制時(shí)間。

2、睡眠時(shí)間不足。成年人在生活中應(yīng)該會(huì)有這樣的感觸，每天熬夜加班之后，第二天整個(gè)人都會(huì)精神恍惚。對(duì)于孩子來說熬夜的危害更大，不僅會(huì)影響第二天上學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且晚上睡不好會(huì)影響身體生長(zhǎng)激素的分泌，影響孩子長(zhǎng)個(gè)。

家長(zhǎng)平時(shí)要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，給他定一個(gè)鬧鐘，時(shí)間到了就要讓孩子按時(shí)休息，這樣不僅能保證他有充足的睡眠時(shí)間，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，還能讓孩子養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。

3、專注力很差。孩子在成長(zhǎng)過程中對(duì)事物認(rèn)知比較少，好奇心會(huì)很重，平時(shí)的聲音或者是語(yǔ)言都會(huì)影響他的專注力。精神處于不集中的狀態(tài)，記憶力也會(huì)變的很差。除此之外，孩子如果身體缺少鋅元素，專注力也會(huì)變差。如果孩子出現(xiàn)食欲減退，精神不振的狀態(tài)，建議家長(zhǎng)可以帶孩子去查一下微量元素。

孩子記憶力差的危害

1、引起學(xué)習(xí)成績(jī)下降。很顯然的，最直接的影響就是導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好。記憶力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，尤其是長(zhǎng)時(shí)記憶對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力更是影響深遠(yuǎn)。

可以說，人的各種能力都是在記憶的基礎(chǔ)上形成的。記憶力差的孩子無法保持長(zhǎng)時(shí)記憶，在這個(gè)處理過程中有缺陷，自然造成學(xué)習(xí)成績(jī)比一般孩子要差。

2、引起孩子自信心下降，挫傷孩子的自信心。兒童期孩子的自我意識(shí)形成，是從自然人向社會(huì)人發(fā)展的重要時(shí)期。別人的評(píng)價(jià)將會(huì)對(duì)孩子行為心理產(chǎn)生重大的影響，形成對(duì)自我的評(píng)價(jià)。

這種自我評(píng)價(jià)大多來自外界，如老師、同伴和家長(zhǎng)。這一時(shí)期來自外界的積極或消極的評(píng)價(jià)，會(huì)對(duì)兒童自我意識(shí)和個(gè)性形成產(chǎn)生重要影響。記憶力差的孩子由于學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳，會(huì)產(chǎn)生消極自卑的情緒，難以建立其自信的品質(zhì)。

3、引起不良行為習(xí)慣。記憶力差的孩子做事常常丟三落四，多數(shù)還伴有注意力不集中的情況，表現(xiàn)為無精打采，心不在焉，或者想入非非，老走神，粗心，馬虎，差錯(cuò)多，做事質(zhì)量低，效率不高，這些不良的表現(xiàn)都將對(duì)孩子產(chǎn)生消極作用，不利于孩子培養(yǎng)專注力，難以形成干練的做事風(fēng)格。

提高孩子記憶力的方法

1、正確培養(yǎng)記憶力。家長(zhǎng)可以利用孩子形象記憶的特點(diǎn)，有意識(shí)地利用新鮮生動(dòng)的實(shí)體，培養(yǎng)他的記憶力。要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)，才有可能讓孩子的記憶力得到最大限度的提高。不要小看孩子的記憶能力，它是人們積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)最有效的武器。

2、加強(qiáng)孩子語(yǔ)言能力。孩子的記憶與語(yǔ)言能力的發(fā)展有密切關(guān)系，無論識(shí)記或回憶，語(yǔ)言都起著重要作用。記住記憶任務(wù)理解記憶事物、復(fù)述記憶內(nèi)容等各環(huán)節(jié)都離不開語(yǔ)言。因此，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力，是提高孩子記憶能力的重要方法。