三年級孩子與同學(xué)關(guān)系不好，家長不要上來就批評孩子，說孩子這不好那不好，我們應(yīng)該多聽聽孩子的表達，理解孩子的情緒，同時教給孩子人際交往的技能，自己做好榜樣來，給孩子正向的影響。

三年級孩子與同學(xué)關(guān)系不好怎么辦

1、作為家長很容易將成人的一套人際相處的模式，潛移默化的影響給孩子，導(dǎo)致孩子難以適應(yīng)同齡人的相處模式，所以建議千萬不要教育孩子用一些特殊手段搞好人際關(guān)系。小孩子的相處只要你告訴他不要做什么就可以了，至于怎么做他們會的。

2、家長要多鼓勵關(guān)心孩子，幫助孩子樹立自信心。作為班級的教師，要及時了解到班級學(xué)生的狀態(tài)，遇到學(xué)生厭學(xué)情況嚴重的話可及時與家長聯(lián)系，商量解決對策。

比如了解每個學(xué)生的心理狀態(tài)是否受家庭影響，以此來找到問題的源頭所在，創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好的家庭氛圍。家長也要多鼓勵學(xué)生，幫助其建立學(xué)習(xí)自信心。

3、家長要引導(dǎo)孩子正確理解同學(xué)之間的關(guān)系。除了比賽，同學(xué)也是成長路上的朋友，要學(xué)會真誠相待。當你找借口拒絕同學(xué)時，你拒絕的不僅是一條信息，而且是一個朋友。當你分享信息時，其他人也會與你分享自己的信息，這對彼此都有利。

所以，不要只盯著自己的眼睛，擔心分享后同學(xué)超過你，人生的贏家不只是暫時的成績，還有“人心”——同學(xué)們的認可。

4、給孩子力量。如果你的孩子回來跟你不停抱怨別人這錯那錯的，尤其是他嗓門越大的時候，他內(nèi)心是越恐慌的，這時他是沒有勇氣和力量去面對他所犯的錯誤的，這時就需要你的幫助了。

你要引導(dǎo)孩子：如果你做錯了，要誠懇去道歉，讓同學(xué)感受到你的態(tài)度。如果你覺得自己是對的，你也要饒人，不要咄咄逼人，要給人留一條退路，這樣才會結(jié)善緣，有更多的支持和幫助者。

三年級孩子脾氣很大，怎么教育

1、掌握與孩子交流的方法，及時與孩子交流，掌握孩子的一些成長。只有認真了解孩子，才能找到更適合孩子的教育方法。

2、教孩子如何正確表達自己的情緒。孩子發(fā)脾氣不是無緣無故的，可能是他這輩子有什么不開心的事，只是他不知道怎么發(fā)泄，所以就發(fā)脾氣。這個時候，家長需要正確引導(dǎo)孩子，告訴他們用另一種方式來發(fā)泄情緒，而不是用憤怒和發(fā)脾氣來發(fā)泄。

3、關(guān)注孩子的需要。孩子脾氣很大，可能是因為他的需求沒有被重視，但是孩子不知道如何處理這種情況，所以他選擇發(fā)脾氣來表達自己的情緒。因此，父母應(yīng)時刻關(guān)注孩子的需求，并承諾盡力而為。即使做不到，也應(yīng)該向孩子道歉，向孩子解釋清楚，不要因為孩子還小而忽視他的情感需求。

4、不要簡單粗暴的批評，對于發(fā)脾氣這個事，我們首先要表示理解，等孩子情緒平穩(wěn)下來，和孩子一起分析發(fā)脾氣對自己和周圍人帶來的傷害，讓孩子意識到這個問題，然后慢慢的引導(dǎo)孩子，管控好自己的情緒。

小學(xué)孩子叛逆離家出走怎么辦

針對孩子離家出走怎么辦的苦惱，家長要深刻反思下。家是一個讓人溫暖安心的地方，如果家和家人沒有給予孩子溫暖的感覺，孩子叛逆心理早晚會出現(xiàn)。

再想想最近孩子行為表現(xiàn)上、情緒表現(xiàn)上有哪些異常，家長要坦誠地面對現(xiàn)實，與孩子交談，讓孩子把對家長的反叛、不滿意都說出來。

家長冷靜思考，該承認自己缺點錯誤時，要勇敢地承認，向孩子表示歉意。有了交心的基礎(chǔ)以后，進一步與孩子溝通，互相談出面臨的問題，再有針對性地幫助孩子解決實際問題，孩子就不會這么極端的處理問題了。