13歲女孩離家出走，家長(zhǎng)第一時(shí)間應(yīng)該是找到孩子的下落，不要跟孩子置氣，孩子的安全才是最重要的。平時(shí)注意不要嬌慣孩子，教育孩子要有原則，但是注意教育的態(tài)度、說話的方式，畢竟孩子都進(jìn)入到青春期了，還是要注意調(diào)整教育方式。

13歲女孩離家出走怎么處理

1、盡快找到孩子的下落。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子離家出走后，必須第一時(shí)間找到孩子的下落，因?yàn)楹⒆右粋€(gè)人在外是非常危險(xiǎn)的，不僅自身的安全不能得到保障，而且叛逆的孩子非常容易受到不法分子的利用，誤入歧途。

不管父母對(duì)孩子有多么失望，多忙恨鐵不成鋼，父母都不能聽之任之，而是要盡快把孩子找回來。父母要采取多管齊下的方式找尋孩子的下落：

一方面要與孩子的班主任老師進(jìn)行聯(lián)系，在班主任老師的幫助下，盡快與孩子熟悉的同學(xué)、朋友取得聯(lián)系，看看是否能找到孩子的下落；

另一方面要與家里的親戚、朋友進(jìn)行聯(lián)系，請(qǐng)他們幫忙留心孩子的下落。如果父母聯(lián)系這些人以后都沒有找到孩子的下落，那么，父母要盡快獲得第三方的幫助，這樣做就能盡快找到孩子的下落。

2、改變教育孩子的方式：

第一、父母要經(jīng)常與孩子耐心地溝通交流，聽孩子表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)想法，并酌情采納孩子的意見和建議；

第二、父母要注意控制自己的情緒，不能因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)就責(zé)罰孩子，而是要耐心地跟孩子講道理，用真情打動(dòng)孩子；

第三、父母要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活和情緒，不能對(duì)孩子不聞不問，也不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，只有與孩子建立親密的親子關(guān)系，才能更好地教育引導(dǎo)孩子。

3、與孩子進(jìn)行有效的溝通。平心靜氣，耐心傾聽，同時(shí)思考自己應(yīng)該用什么樣的口氣、建立什么樣的論點(diǎn)、舉什么樣的例子，讓孩子改變自己的想法。等孩子充分表達(dá)自己的想法后，家長(zhǎng)再談，如果中途孩子插嘴，家長(zhǎng)再聽，聽完再說。如此反復(fù)，我想你會(huì)看到成果的。

4、對(duì)于離家出走回來以后的孩子，家長(zhǎng)要給孩子以溫暖，要像往常一樣，關(guān)心孩子的起居作息和學(xué)習(xí)生活。孩子平靜下來以后，要和孩子做“心對(duì)心”的交談，了解孩子離家出走的各個(gè)細(xì)節(jié)。告訴孩子離家出走是錯(cuò)誤的，以及她的出走給家庭、學(xué)校以及關(guān)心她的人帶來的負(fù)面影響。

上初中的女兒叛逆了，怎么教育

1、批評(píng)孩子切莫傷害自尊心，明智的家長(zhǎng)應(yīng)懂得如何熟練地運(yùn)用批評(píng)藝術(shù)：

（1）分清場(chǎng)合和措辭。當(dāng)著親友或孩子的同伴批評(píng)孩子，孩子會(huì)感到難堪和不滿，也聽不進(jìn)家長(zhǎng)的批評(píng)。

（2）批評(píng)措辭要適當(dāng)，切忌“你簡(jiǎn)直不可救藥”、“你怎么不如某某學(xué)習(xí)好”、“你真笨”等傷害孩子自尊心的話語。

（3）對(duì)事不對(duì)人。真正懂得批評(píng)的家長(zhǎng)，著眼點(diǎn)應(yīng)該放在如何促進(jìn)孩子改正缺點(diǎn)上，而不是揪著缺點(diǎn)不放。即就事論事，不翻舊賬。

（4）適當(dāng)冷處理。當(dāng)孩子情緒反應(yīng)強(qiáng)烈、言語沖動(dòng)的時(shí)候，家長(zhǎng)干脆采取不理睬的態(tài)度，等孩子冷靜思考，平息沖動(dòng)后再作批評(píng)。

2、在叛逆期的孩子，特別敏感，應(yīng)該好好和孩子溝通，要知道她內(nèi)心的真實(shí)想法。不要一味地抱怨和教訓(xùn)孩子。初中孩子什么都懂，叛逆是個(gè)過程，父母要耐心點(diǎn)，注重孩子的心理發(fā)育。

青春期女孩與家長(zhǎng)發(fā)生矛盾了，應(yīng)該怎么處理

這時(shí)，父母先要穩(wěn)定住自己的脾氣，注意對(duì)待孩子的態(tài)度，最好都冷靜一下，再找孩子比較信任的朋友或親人幫忙勸一下，等孩子情緒基本好了以后再和她認(rèn)真談一下。

如果是父母的問題，必須給孩子道歉；如果是孩子的問題，也應(yīng)該主動(dòng)和孩子溝通一下。