6年級(jí)的孩子正處于小升初階段，此時(shí)的孩子處于人生路上第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果此時(shí)的孩子發(fā)生早戀行為，不僅會(huì)對(duì)孩子的成績(jī)產(chǎn)生影響，還會(huì)影響到孩子的身心健康，所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子。

6年級(jí)孩子早戀怎么辦

1、父母應(yīng)該有一個(gè)理性的態(tài)度。孩子早戀是心理和生理上發(fā)育的一個(gè)正常行為，不要覺得早戀是一種非常嚴(yán)重的事情，恰恰相反，如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀，恰好是教育孩子正確婚戀觀的好時(shí)機(jī)，如果教育得當(dāng)，對(duì)孩子以后的婚戀觀幫助是非常大的，還能夠讓孩子把早戀化作成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、及時(shí)告訴孩子早戀的危害。早戀會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)，以后就不能考上好的高中和好的大學(xué)，影響到孩子的前途事業(yè)。同時(shí)早戀也會(huì)被同學(xué)、老師、親戚朋友不看好，影響人際關(guān)系。理解孩子，及時(shí)化解每個(gè)人都有十幾歲的時(shí)候，父母也一樣，應(yīng)該站在孩子的角度幫助化解，及時(shí)讓孩子放棄早戀。

3、溫和交流。家長(zhǎng)可以心平氣和的和孩子做一次交流，不可以打罵呵斥孩子，就用朋友的身份關(guān)心孩子，把我們知道的事實(shí)告訴他，不要強(qiáng)硬阻止孩子們的交往，關(guān)心孩子的心理，多陪伴，說出我們自己的想法。畢竟6年級(jí)是學(xué)習(xí)年齡，記憶的黃金年華，把精力放在學(xué)習(xí)上，將來(lái)會(huì)有更優(yōu)秀的人在等著他。

4、穩(wěn)定情緒，循循善誘。對(duì)于孩子早戀，我們應(yīng)該做的是先穩(wěn)定好孩子的情緒，然后和他一起去到一個(gè)讓人心情愉快的地方跑步，接著一邊散步一邊慢慢地進(jìn)入主題，首先從自己的經(jīng)歷說起再聯(lián)系到孩子的身上，再接著進(jìn)一步說孩子的早戀的事情，先說好的方面，慢慢地再說不好的方面，緊接著更深一步詳說壞處……

同時(shí)步步探討對(duì)方的表情和語(yǔ)言，如果效果不好，改天再繼續(xù)……萬(wàn)事不能操之過急，不然物極必反，一切前功盡棄！

孩子青春期常有這些表現(xiàn)，很可能是陷入了早戀

與同學(xué)交往，遮遮掩掩。孩子在學(xué)校多少會(huì)有幾個(gè)玩得比較好的朋友，偶爾也會(huì)一起聊聊天或者出去玩，因?yàn)橹皇桥笥眩砸矡o(wú)所謂讓不讓家人知道。但是如果發(fā)現(xiàn)孩子跟朋友出去玩，或者聊天，總是遮遮掩掩，不愿讓父母知道，那么家長(zhǎng)就要留心了，很可能是早戀了。

過分關(guān)注某個(gè)同學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)孩子開始過分關(guān)注某個(gè)同學(xué)，總是為這個(gè)人操心，過生日送的禮物也比較貴重，那么多半是早戀了，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)。

成績(jī)突然下降。一般情況下，大多數(shù)孩子成績(jī)突然下降，家長(zhǎng)都是很容易找到原因的，比如孩子狀態(tài)不好，或者開始沉迷游戲等等。這些家長(zhǎng)都能看在眼里，但如果發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)無(wú)端開始下降，孩子卻還是很積極地去上學(xué)，那么也有可能是陷入了早戀。

孩子早戀的原因

早戀的孩子的一般特點(diǎn)，就是感到寂寞和無(wú)聊，我們知道中學(xué)生的課業(yè)一般會(huì)比較重，在這種情況下找不到可以傾訴心情的親人，日積月累壓力變得越來(lái)越大，而早戀就成了孩子宣泄壓力的一個(gè)出口。

尤其是不愛學(xué)習(xí)的孩子，就更容易感到無(wú)聊寂寞，于是找戀愛對(duì)象就成了他們排解壓力和無(wú)聊、傾吐肺腑的好辦法。中學(xué)生戀愛大部分都是在找交心朋友，如果爸爸媽媽能夠成為很孩子交心的孩子好朋友，孩子以后未必一定要通過戀愛來(lái)滿足自己的心理需要。