九歲的孩子正處于人生中第二個(gè)叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們也剛剛步入小學(xué)階段，擁有了自己的想法，難免做出一些違逆父母意愿的行為。但是作為父母一定要給予他們正確的教育和指導(dǎo)，給他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

9歲孩子怎么教育才好

1、找到溝通方法。發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了叛逆，家長(zhǎng)需要靜下心來和孩子友好的交流，不要試圖第一次交流就收獲滿滿，因?yàn)橐坏┖⒆臃纯古c家長(zhǎng)交流，那么家長(zhǎng)就什么也得不到，所以家長(zhǎng)要掌握循序漸進(jìn)的方式，慢慢的引導(dǎo)孩子將心里話說出來，和家長(zhǎng)分享。

2、多陪伴孩子。陪伴是最好的教育方式，對(duì)于叛逆期的孩子而言，家長(zhǎng)的陪伴是可望而不可即的，他們正是因?yàn)榭释惆?，所以才?huì)叛逆，因?yàn)橹挥信涯娴臅r(shí)候家長(zhǎng)才會(huì)過多的關(guān)注于他。因此家長(zhǎng)再忙都要想辦法去陪伴孩子。

3、適當(dāng)給孩子空間。9歲男孩在叛逆期認(rèn)為自己已經(jīng)是個(gè)成人了，想要擺脫父母的掌控，所以就會(huì)處處和家長(zhǎng)作對(duì)。在這個(gè)階段家長(zhǎng)不要太限制他的自由，盡量讓他有自己的空間，跟孩子相關(guān)的事情，家長(zhǎng)盡量和他商量一下，這樣他才會(huì)更容易接受。

4、信任包容。生活中難免會(huì)有一些誤會(huì)，家長(zhǎng)需要盡可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且應(yīng)該站在孩子的角度思考問題。如果孩子做得對(duì)，應(yīng)該進(jìn)行充分的鼓勵(lì)。并且9歲的孩子對(duì)于自身的情緒控制較差，需要家長(zhǎng)多進(jìn)行包容，以免孩子產(chǎn)生叛逆心理。

5、善于傾聽。學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，父母才能贏得孩子的信任，教孩子學(xué)會(huì)心平氣和的處理問題。當(dāng)父母能夠用心傾聽時(shí)，孩子才會(huì)愿意與父母溝通，孩子也才能夠向父母敞開心扉，讓父母了解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助，學(xué)會(huì)釋放壞脾氣，少一些叛逆。

6、對(duì)孩子要關(guān)愛，但不能溺愛。不可以無限制地縱容孩子，家長(zhǎng)要適當(dāng)延遲滿足孩子的某些需求，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜和尊重。學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”，對(duì)于不合理的要求要明確地拒絕并說明原因。

9歲孩子的心理特點(diǎn)

1、感覺自己長(zhǎng)成了男子漢，遇事不再依賴父母，不喜歡父母把自己當(dāng)小孩子來管束，總愛與父母對(duì)著干。9歲的孩子進(jìn)入了青春前期的階段，感覺自己長(zhǎng)成了男子漢，不喜歡父母再把自己當(dāng)成三四歲的小孩子那樣，小心翼翼地呵護(hù)，也不喜歡父母把自己當(dāng)成小屁孩那樣來管束，為了表現(xiàn)自己的長(zhǎng)大總喜歡與父母對(duì)著干。

2、有了主動(dòng)性，對(duì)事物有了一種鉆研精神，開始挑戰(zhàn)做好一件事，并能對(duì)一件事的后果承擔(dān)責(zé)任。9歲的男孩子做事情有了主觀能動(dòng)性，無論是做作業(yè)還是玩游戲都有了一種鉆研精神，敢于挑戰(zhàn)別人，也能接受別人的挑戰(zhàn)，并且能夠承擔(dān)挑戰(zhàn)帶來的后果。

教育9歲叛逆期的孩子時(shí)，家長(zhǎng)該怎么做

1、保持冷靜。孩子叛逆，成人一定會(huì)不滿，因此，會(huì)為自己的權(quán)力斗爭(zhēng)，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，再進(jìn)行溝通。孩子叛逆，言語(yǔ)和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時(shí)該保持冷靜。

2、多傾聽，少說教。當(dāng)孩子有獨(dú)立的愿望，家長(zhǎng)應(yīng)該多觀察孩子的行為，傾聽孩子們的聲音。父母的傾聽中孩子會(huì)認(rèn)為自己是被尊重的，切記少嘮叨，家長(zhǎng)應(yīng)把握機(jī)會(huì)時(shí)機(jī)交流，不能硬碰硬，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，肯定鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步和努力。