孩子之所以不和媽媽親，是因?yàn)閶寢屌惆楹⒆拥臅r(shí)間太少，導(dǎo)致孩子對(duì)媽媽產(chǎn)生陌生感，自然就表現(xiàn)的不親近。所以，這不是心理作用，而是提醒媽媽該好好陪陪孩子了。而關(guān)于如何了解孩子的心，那就是多花時(shí)間陪伴孩子，陪伴在孩子身邊才能理解孩子的情感。

女兒和媽媽關(guān)系不好的原因

1、價(jià)值觀不同。其實(shí)我們與同學(xué)朋友之間也會(huì)有意見相左的時(shí)候，我們也會(huì)因?yàn)槟承┦虑楫a(chǎn)生誤會(huì)沖突，有可能爭(zhēng)吵甚至絕交，而追溯本源其實(shí)是因?yàn)楸舜藘r(jià)值觀的不同。母女關(guān)系也是這樣的，更何況我們與母親之間還有時(shí)代不同的因素影響。

2、性格不同。性格之間的差異，很容易導(dǎo)致母女之間很多事情上有分歧，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)影響母女關(guān)系。比如一個(gè)是慢性子，一個(gè)是急性子，就會(huì)經(jīng)常有摩擦。比如，一個(gè)愛干凈，一個(gè)不愛收拾，成天就因?yàn)榧覄?wù)事發(fā)生沖突。再比如，一個(gè)愛叨叨，一個(gè)則喜歡清靜，難免會(huì)發(fā)生矛盾，互相埋怨。

3、媽媽對(duì)女兒和兒子區(qū)別對(duì)待，讓女兒很受傷。很多媽媽都蠻幸福的，兒女雙全，但是基于國(guó)人的傳統(tǒng)，很多媽媽總是會(huì)不自覺地偏向于男孩。所以也就導(dǎo)致女孩從小就跟媽媽有隔閡，甚至是對(duì)媽媽充滿怨恨。

4、媽媽太強(qiáng)勢(shì)，喜歡替女兒做主，讓女兒想逃離。十分之九的媽媽都存在這個(gè)問題，打著對(duì)孩子好的借口，喜歡替女兒做主。小到吃什么東西，大到上哪個(gè)學(xué)校都幫女兒考慮到了，幫女兒做主，這讓女兒很不舒服，想著跟她溝通，但是根本解決不了問題，媽媽根本聽不進(jìn)去。

這種什么事情都替女兒做主，會(huì)讓女兒覺得喘不過氣，想要逃離，而這樣的媽媽無(wú)論為女兒付出了多少，女兒都難以跟她親近，長(zhǎng)大了之后也親近不起來(lái)。

父母應(yīng)該如何和孩子溝通

1、父母要盡可能保持中立。當(dāng)孩子們?cè)诤透改附涣鞯臅r(shí)候，如果感覺自己不會(huì)被批評(píng)的話，那么，孩子們就沒有理由再不跟父母交流了。父母在孩子們講話的時(shí)候，要對(duì)孩子們所說的話有好奇心，想要知道孩子們?cè)谥v什么，并且限制什么是對(duì)的和什么是錯(cuò)的。

2、穩(wěn)定情緒。家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

3、要放下架子平等交流。要有老子自居的想法，凡事都是以自己為中心。不能總是責(zé)備孩子的意見，要將自己的意見化為建議，因?yàn)樨?zé)備會(huì)傷了彼此之間真正的溝通和交流。

4、父母要耐心聽，不要急于解決。發(fā)現(xiàn)孩子爭(zhēng)吵時(shí)，只要不是那么激烈，不會(huì)發(fā)生過頭現(xiàn)象，不會(huì)造成傷害，父母就要耐心聽她們?yōu)槭裁词聽?zhēng)吵，做到心中有數(shù)，一般不要急于管，讓她們爭(zhēng)吵一會(huì)兒，她們把話說完了或是意見統(tǒng)一了，自然就不爭(zhēng)吵了。

媽媽與女兒溝通時(shí)需要注意什么

1、少下命令。對(duì)孩子過多的要求和亂下命令，不但會(huì)讓孩子產(chǎn)生壓力，還會(huì)激增孩子的逆反心理。

2、維護(hù)形象和尊嚴(yán)。對(duì)孩子的不足和過錯(cuò)，不要在外人面前隨意評(píng)述，這會(huì)讓孩子覺得沒面子而對(duì)父母產(chǎn)生反感。

3、注重孩子感受。凡事要多站在孩子的角度想一想，遇到不愉快或委曲的事情，應(yīng)該適當(dāng)安撫。

4、切忌嘮叨。對(duì)于同樣一件事情，說得次數(shù)多了，肯定會(huì)讓人煩，也會(huì)激起孩子“你越不愿意讓我做，我就越做”的心理。

5、適當(dāng)放權(quán)。對(duì)孩子有能力做的事情，應(yīng)該讓她們?cè)囍约禾幚?，給予她們管理自己和獨(dú)自處理問題的機(jī)會(huì)。孩子會(huì)為父母的進(jìn)一步信任而高興，并能從中體悟成長(zhǎng)。

6、議事表決。對(duì)于家中的一些事情，應(yīng)該引導(dǎo)孩子參與決策，這會(huì)增強(qiáng)孩子對(duì)家這個(gè)概念的理解和感受，也會(huì)讓孩子因有發(fā)言權(quán)而拉近與父母的距離。