13歲叛逆期的孩子怎么教育
13歲的孩子正值青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期的他們,情緒波動(dòng)比較大,常常會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會大發(fā)雷霆,而且獨(dú)立自主的意識比較強(qiáng),不喜歡父母過多的管教和約束,但為了孩子的健康發(fā)展,家長一定要多多引導(dǎo)。
13歲叛逆期的孩子怎么教育
1、發(fā)揮表率作用。13歲孩子叛逆期強(qiáng)烈,很容易受情緒主導(dǎo)養(yǎng)成錯(cuò)誤習(xí)慣。這時(shí)候,家長應(yīng)當(dāng)為孩子做出好榜樣,起到言傳身教的作用。任何人都是環(huán)境的產(chǎn)物,家長的潛移默化也是最好的教育方式之一。
2、理解孩子成長的發(fā)展規(guī)律。孩子叛逆的問題本身不是問題而是成長的動(dòng)力,面對叛逆,你怎么看問題才是問題的關(guān)鍵。如果把叛逆看成是大逆不道的,亦或是對孩子父母權(quán)威的挑戰(zhàn),帶著這樣的成見,大人就無法心平氣和的去跟孩子交流。
其實(shí)“青春期叛逆”正如一枚硬幣的兩面,既有問題的一面也有積極意義的一面。從人的心理發(fā)展來講,“青春期叛逆”是不可或缺的,孩子會在這個(gè)階段,從叛逆中破繭成蝶。
3、給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì)。教育孩子父母不要因?yàn)楣ぷ髅Α?yīng)酬多為借口而忽視孩子的對話需求,家長要勤于和這一特定生理時(shí)期的孩子對話。孩子的成長過程中父母應(yīng)當(dāng)多度鼓勵(lì)孩子進(jìn)步,切勿打消孩子生活、學(xué)習(xí)的積極性。
4、父母一定要學(xué)會尊重孩子。對于13歲叛逆期提出一些無厘頭的要求或者意見,即使你不同意不認(rèn)可,你也要耐心地聽完孩子們的真實(shí)想法,充分了解他們的看法后,再以交換意見的方式提出你的想法,不要一味說教而不顧孩子們的感受。
5、多與孩子溝通。孩子叛逆期間,家長與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必須時(shí)刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開始對孩子打罵,把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。
叛逆期的孩子有哪些心理特征
1、產(chǎn)生成人感。表現(xiàn)為自我意識向獨(dú)立成熟方面發(fā)展。他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式,及行為等都有了很明顯的變化。
這時(shí)候的孩子比較渴望社會、學(xué)校、家長,給予他們成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表現(xiàn)出種種心理沖突和矛盾,具有明顯的不平衡性。
2、獨(dú)立性和依賴性。表現(xiàn)為增加對同伴關(guān)系的依賴,和父母之前的情感、行為互動(dòng)、觀點(diǎn)等有了隔離感,父母的榜樣作用在削弱。在對老師的態(tài)度上增加了保留和批評、懷疑的成分。他們對父母的依賴則表現(xiàn)為希望得到父母的理解和支持。
3、自尊心增強(qiáng)??释玫嚼斫鈱捜?,追求自尊、好勝、求知和參與,是孩子青春期的典型特征。他們害怕老師指責(zé)嘲笑他們的幼稚和沖動(dòng),反感老師居高臨下的批評和訓(xùn)斥。
13歲孩子叛逆期家長怎么辦
1、觀察溝通:觀察孩子與自己交流的方式,在很多時(shí)候,父母必須超越自己的角色,從第三者的角度去觀察孩子叛逆的問題,并換位思考,做出有限的遷就。
2、保持冷靜:當(dāng)孩子不聽話,與父母發(fā)生沖突時(shí),父母要提醒自己保持冷靜,等冷靜下來再進(jìn)行溝通。
3、給予鼓勵(lì):多鼓勵(lì)孩子,孩子不聽話的時(shí)候不要吼,多和他們交流。叛逆期孩子的父母要盡可能理解孩子,給予孩子精神上的支持。