“偷”本身就是一個(gè)非常惡劣的行為，但如果孩子不僅不承認(rèn)錯(cuò)誤，還出現(xiàn)了撒謊的行為，那家長就需要采取一些科學(xué)的方式，來進(jìn)行管教了，但是一定要記住，千萬不要采取打罵的形式，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓事情變得更加嚴(yán)重。

小孩偷拿東西還撒謊怎么處理

1、家長應(yīng)該保持平靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西和說謊后，家長要保持平靜的心態(tài)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不在于要他坦白承認(rèn)撒謊，而在于討論。當(dāng)事實(shí)已經(jīng)擺在眼前時(shí)，要弄清他為什么還要堅(jiān)持否認(rèn)。這時(shí)，家長要盡量控制自己的怒氣，否則只會(huì)讓他更難以面對(duì)真相。

2、一定要找到確鑿的證據(jù)。這個(gè)過程很麻煩，因?yàn)槟脛e人東西的孩子一般是不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)的。所以，就需要您想一切辦法找到證據(jù)，找到丟失的物品。值得注意的是，這個(gè)過程中，一定不能傷害孩子，不論是身體還是心靈，這是底線。

3、了解事情的前因后果。孩子為什么會(huì)偷錢？偷錢干什么去了？心平氣和和孩子交談，鼓勵(lì)孩子說出實(shí)情。千萬不要罵罵咧咧，不要打孩子，更不要給孩子貼上“小偷的標(biāo)簽”，那樣很難讓孩子說出實(shí)話。切記：保持平和的心態(tài)，就事論事，不上綱上線，千萬別用審小偷的態(tài)度去審訊我們的孩子。

4、尊重孩子，不要惡語傷人。家長切忌用“那么小就騙人，長大必然學(xué)壞”，“你在撒謊”，“你騙人”這些糟透了的語言，否則會(huì)使孩子幼小的心靈受到傷害，孩子因此會(huì)產(chǎn)生自卑心理，或者是更強(qiáng)烈的反抗心理。

5、積極的引導(dǎo)孩子。孩子偷錢被發(fā)現(xiàn)，一開始肯定是不敢承認(rèn)的，犯了錯(cuò)誰都怕被批評(píng)，所以，就會(huì)說謊來掩飾自己的錯(cuò)誤行為。

如果想要教育孩子，就要耐得住性子引導(dǎo)孩子，一頓批評(píng)雖然可以換來孩子的點(diǎn)頭承諾，以后不再犯錯(cuò)，但是孩子不一定會(huì)改正，所以，家長要用對(duì)方式，杜絕孩子以后再發(fā)生這種事情。

小孩偷拿東西還撒謊的原因

1、為了躲避懲罰。當(dāng)孩子做了不好的事情，或是沒有達(dá)到父母的期望，為了不讓父母懲罰自己，孩子可能就會(huì)撒謊，以求能夠成功躲避父母的責(zé)罵和懲罰。

2、為了滿足欲望。小孩子對(duì)于外界新鮮事物都有著近乎天然的好奇心，他們同時(shí)也擁有更多的“欲望”，比如想要某個(gè)玩具，想買某種好吃的零食等。但他們同時(shí)沒有能力滿足自己的需求和欲望，便自然而然的想要通過向父母撒謊，來達(dá)到自己的目的和滿足欲望。

糾正孩子偷東西和撒謊行為的教育雷區(qū)，家長千萬要避開

視而不見或袒護(hù)：有些家長認(rèn)為孩子“偷東西”是暫時(shí)性的，長大了自然就好了，所以干脆視而不見或袒護(hù)孩子。孩子得不到正確的引導(dǎo)，以后很容易養(yǎng)成偷東西的習(xí)慣。

給孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽：很多孩子并不知道那種行為是偷，一發(fā)現(xiàn)孩子偷拿東西，就粗暴的給孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽，會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑心理，并且可能成為孩子難以跨越的心理障礙。

打罵孩子：打罵孩子不僅不利于解決問題，還會(huì)傷害孩子的自尊心，引起孩子的逆反心理，導(dǎo)致孩子通過更多不良行為來發(fā)泄不滿。

反復(fù)追究，隨意轉(zhuǎn)述：事情已經(jīng)過去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。