軟硬不吃油鹽不進(jìn)的孩子，特別不好管，所以家長(zhǎng)管教孩子的時(shí)候一定要多些耐心，采取正確合理地方式進(jìn)行管教，凡事多商量，不要去強(qiáng)求孩子，沒有解決不了的孩子問題，也沒有解決不了的親子矛盾，家長(zhǎng)讓自己變得溫柔起來，溫柔且有力量。

軟硬不吃油鹽不進(jìn)的孩子怎么辦

1、如果發(fā)現(xiàn)孩子軟硬不吃，家長(zhǎng)也不要著急，孩子都有自己的脾氣和個(gè)性，父母要用正確的方式對(duì)待孩子。家長(zhǎng)可以給孩子買些吃的，先安撫孩子的情緒，等孩子的情緒穩(wěn)定之后，再用自己的方式去教育孩子，就會(huì)讓孩子感覺自己是非常受父母待見的。

父母不要給孩子留下不能磨滅的影響，這會(huì)讓孩子感覺，自己的心里面不受父母的重視，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育一定要方式得當(dāng)，如果孩子看到父母對(duì)自己的教育很用心，孩子也會(huì)感覺其實(shí)父母很愛自己。

父母在孩子面前一定要學(xué)會(huì)換位思考，孩子也會(huì)學(xué)習(xí)父母這種思想，不管孩子做出什么樣的事情，父母首先要做的就是了解原因，讓孩子的心情得到抒發(fā)。孩子軟硬不吃，家長(zhǎng)不要去強(qiáng)求孩子。

2、不要急躁，冷靜思考孩子“軟硬不吃”個(gè)性形成的原因，通過回憶、觀察、了解，找出導(dǎo)致孩子這樣的真正原因。很多人心情焦躁，不思原因，甚至破罐破摔，簡(jiǎn)單粗暴施行管理教育，致使孩子的逆反心態(tài)，必然會(huì)“軟硬不吃”的。

3、對(duì)于這樣子的孩子，我們首先要學(xué)會(huì)去跟他做朋友，走進(jìn)他的內(nèi)心去，而不是采用強(qiáng)迫或死硬手段的命令！孩子“軟硬不吃”，家長(zhǎng)跟孩子交朋友，跟他一起玩耍，一起探討，甚至帶他一起去旅游等！慢慢地去融化孩子的內(nèi)心，讓他放下對(duì)你的戒備！

4、世上沒有壞孩子，只有不會(huì)管理、不會(huì)教育引導(dǎo)的家長(zhǎng)！每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，頑皮、個(gè)性是孩子的天性，尤其是男孩子。只要認(rèn)真細(xì)心和孩子交流，把孩子當(dāng)朋友，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，在教育孩子這方面你將不再煩惱。

孩子脾氣特別壞怎么辦

1、采取不理睬態(tài)度。當(dāng)孩子大哭大鬧時(shí)，要采取不理睬態(tài)度。必須讓他們意識(shí)到哭鬧是無濟(jì)于事的。等孩子停止了哭泣，能夠心平氣和地回答問話時(shí)，再去教育他。孩子看到成人態(tài)度堅(jiān)決，自然會(huì)停止哭鬧，聽從教育。

2、讓孩子自己去碰釘子。當(dāng)孩子不聽家長(zhǎng)勸阻或拒絕服從命令時(shí)，可放手讓他自己去碰碰釘子。當(dāng)他受到挫折時(shí)，自然會(huì)知道家長(zhǎng)為什么不讓他做的道理了。這種處理越及時(shí)越好。

3、制止孩子不良行為。當(dāng)孩子出現(xiàn)打人罵人的不良行為時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決制止。要使他明白自己的錯(cuò)誤行為在別人身上所產(chǎn)生的影響，嚴(yán)肅講清道理，并引導(dǎo)孩子自覺采取補(bǔ)救措施。

4、學(xué)會(huì)控制情緒。這可能對(duì)孩子來說很難，但是孩子們通過模仿父母的行為，來學(xué)會(huì)控制自己的情緒。所以當(dāng)家長(zhǎng)感到越來越沮喪、或者情緒即將失控時(shí)，可以做深呼吸，給自己一點(diǎn)時(shí)間來重建情緒，為孩子樹立一個(gè)好榜樣。

孩子不好管，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么入手

1、加強(qiáng)自我管理：家長(zhǎng)也可以從自身角度入手，調(diào)整自己的情緒和心態(tài)，加強(qiáng)自我管理，讓自己成為更好的榜樣。這樣可以讓孩子在成長(zhǎng)中看到家長(zhǎng)的積極面，提高孩子的情商，幫助孩子更好地理解和掌握聽話的技巧。

2、家長(zhǎng)不能采取嚴(yán)厲批評(píng)的方式去教育：因?yàn)檫@樣的話只會(huì)讓孩子產(chǎn)生一些恐懼的心理，從而會(huì)影響孩子的心理健康，也會(huì)讓孩子更加的懼怕父母，這樣的話反而不利于更好的教育孩子。甚至?xí)尯⒆幼兊孟麡O，自卑，并且害怕與別人相處。

父母在平時(shí)一定要注意與孩子進(jìn)行溝通，與孩子進(jìn)行內(nèi)心深處的交流，聆聽孩子內(nèi)心深處的聲音，這樣才能讓孩子意識(shí)到自己的問題，讓孩子進(jìn)行深刻的自我反省，從而讓孩子不再犯錯(cuò)誤，讓孩子變得好管起來。