孩子看言情小說(shuō)家長(zhǎng)怎么教育
一提到言情小說(shuō),絕大多數(shù)的家長(zhǎng)都是無(wú)比的緊張和發(fā)愁,現(xiàn)在很多孩子都有沉迷言情小說(shuō)的情況,這讓絕大多數(shù)的家長(zhǎng)都比較苦惱,只要孩子一拿到手機(jī),首當(dāng)其沖的就是打開網(wǎng)絡(luò),看小說(shuō),面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)也說(shuō)教過(guò)孩子,但是效果都不是很好。
孩子看言情小說(shuō)家長(zhǎng)怎么教育
1、和孩子說(shuō)明自己的立場(chǎng)和建議。遇到問(wèn)題時(shí),我們首先要學(xué)會(huì)溝通。任何自作主張的命令都會(huì)令孩子產(chǎn)生不滿甚至是抵抗心理,所以勸說(shuō)和溝通似乎第一步,也是最關(guān)鍵的一步。要明確的告訴孩子作為家長(zhǎng)你是什么想的,你在擔(dān)心他,擔(dān)心他的生活,他的健康,以及將來(lái)等等。
2、如果在溝通后,還在還是模棱兩可,依然偷偷讀小說(shuō)的話,試著通過(guò)一些實(shí)際行動(dòng)去改變它。這時(shí)候家長(zhǎng)如果平日里沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子,就應(yīng)該好好考慮下是否是自己的責(zé)任了,帶孩子一起出去走走,踏踏青,旅旅游,見識(shí)一下大自然,可能會(huì)讓孩子的注意力暫時(shí)離開網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。
3、要疏而不堵。孩子們讀言情小說(shuō),尤其是悲傷敏感的女孩。父母不應(yīng)該盲目地批評(píng)他們的孩子。不要阻止她看,和她一起看,大致了解劇情,和她討論主角的感情線,告訴她努力的女孩會(huì)收獲美好的愛情,適時(shí)引導(dǎo)她。
4、多關(guān)注和鼓勵(lì)孩子。讓她們感受到父母的愛,與孩子平等交流,尊重孩子的選擇和隱私,多站在孩子的角度思考,想想孩子為什么要這樣做,不改變孩子的習(xí)慣,事情要慢慢來(lái),不要著急。引導(dǎo)很重要,培養(yǎng)孩子的其他興趣,多陪伴和互動(dòng)。
孩子沉迷于低質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
1、尋找小說(shuō)來(lái)源。尋找網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的來(lái)源很重要,您應(yīng)該看看您家孩子看的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),是來(lái)自哪里?如果是盜版網(wǎng)站,您可以舉報(bào)盜版網(wǎng)站,如果是來(lái)自正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站,您可以通過(guò)限制孩子看書的登陸賬號(hào),來(lái)杜絕孩子登陸網(wǎng)站讀書。
2、與老師做必要的溝通和反饋。對(duì)于孩子閱讀低質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的事情,一定要及時(shí)反饋給老師。畢竟老師對(duì)于孩子的教育和引導(dǎo)都是比較專業(yè)的。很多話,可能家長(zhǎng)說(shuō)孩子,孩子不會(huì)聽,但是如果經(jīng)老師一勸導(dǎo),信服力會(huì)增大很多,孩子一般都會(huì)聽。
3、可以引導(dǎo)孩子閱讀有趣的童話故事,慢慢轉(zhuǎn)移孩子的注意力。孩子之所以會(huì)喜歡網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),無(wú)非是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)給孩子提供了豐富的想象力,畢竟網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中,作者描繪的瑰麗神奇的世界,對(duì)孩子有很大的吸引力。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子閱讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的這一原因,給孩子挑選一些童話故事書籍。
為什么言情小說(shuō)對(duì)于青春期的女孩魅力如此大
往往熱衷于言情小說(shuō)的都是女孩子,特別是十來(lái)歲的女孩子,非常癡迷讀言情。為什么言情到底有什么魅力?
青春期的女孩情竇初開,正是對(duì)愛情充滿幻想和向往,腦子里都是粉紅泡泡的年齡。而言情小說(shuō)符合女孩子的所有想象。
書中的男主角外表帥氣,家世顯赫,用情至深,滿足了女孩子對(duì)男朋友的全部幻想。特別是霸總文中,女孩往往搖身從灰姑娘變成白天鵝,很容易讓女孩自我代入。
讀書沒(méi)有錯(cuò),但是大部分的言情小說(shuō)內(nèi)容膚淺,毫無(wú)深度,大都是為了讓讀者感到“爽”而寫,有些連三觀都是歪掉的,孩子不但從中汲取不到任何有營(yíng)養(yǎng)的內(nèi)容,還容易帶壞三觀。