很多家長都聽到過孩子反映交不到朋友，這個(gè)時(shí)候家長一定要引起重視，讓孩子學(xué)會(huì)交朋友，是孩子成長過程中非常重要的一課，它不僅是一種生存能力，更能幫助孩子快速融入新環(huán)境，所以當(dāng)家長遇到孩子交不到朋友的狀況，一定要及時(shí)采取措施。

孩子說交不到朋友怎么辦

1、讓孩子體會(huì)合作的好處。要讓孩子交朋友，就先要讓孩子吃到有朋友的甜頭，換言之，要讓孩子認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量有時(shí)候根本無法跟集體的力量相提并論。

所以，這樣一來就要求家長們多幫孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)和合作的游戲，甚至勞動(dòng)。

2、要多帶孩子出門。孩子性格內(nèi)向，家庭教育是主要原因。父母經(jīng)常跟孩子交流，帶孩子出門去接觸不同的人，能夠培養(yǎng)孩子的語言交際能力；而父母較少陪伴孩子，留孩子自己在家呆著，那么他們自然不懂得如何與人相處。

對(duì)于性格內(nèi)向的孩子，父母不要逼迫他們?nèi)ド缃?，而是不?jīng)意地提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子去交友。

3、父母可以牽線搭橋。孩子不敢主動(dòng)跨出第一步，但是有父母在身邊，孩子會(huì)有充足的安全感，膽子也會(huì)大一些。父母可以適當(dāng)引導(dǎo)，幫孩子牽線搭橋。

比如父母引導(dǎo)孩子去向其他的小朋友介紹自己，并發(fā)出邀請(qǐng)：“我們可以一起玩嗎？”或者買一些玩具或者零食，讓孩子帶去跟小朋友分享，很快孩子之間就能玩到一起。

4、讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)。邁出社交最關(guān)鍵的一步就是學(xué)會(huì)表達(dá)，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了表達(dá)，別人才能了解到你內(nèi)心的想法是怎樣的。

很多孩子之所以在學(xué)校交不到朋友，就是他們不善于去表達(dá)，因?yàn)樗麄冊(cè)诩依锏臅r(shí)候基本上都是父母在向他們表達(dá)，為他們做好一切，導(dǎo)致他們一直處于被動(dòng)的局面。

因此，在日常生活中家長應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子的表達(dá)欲望，讓孩子多說話，表達(dá)自己內(nèi)心的想法，這樣才能夠讓孩子在學(xué)校的時(shí)候，敢于跟其他人交流。

孩子交不到朋友的原因

1、孩子性格內(nèi)向不主動(dòng)。孩子內(nèi)向的性格是阻礙孩子交朋友的原因之一。性格內(nèi)向的孩子做事一般不會(huì)積極主動(dòng)，在交朋友這一件事上同樣如此。他們只會(huì)等著別人先伸來友誼的“橄欖枝”之后，才會(huì)交托自己的內(nèi)心。

2、孩子“與眾不同”。“非我族類，其心必異?！比祟愒诿鎸?duì)和大眾區(qū)別較大的人時(shí)，會(huì)出現(xiàn)“排他性”。如果孩子有地方與其他小朋友“與眾不同”，比如說身體有缺陷，說話不利索等毛病，會(huì)遭到部分同學(xué)的敵視和排斥。

3、孩子品行不行。當(dāng)孩子的品性出現(xiàn)問題，其他小朋友會(huì)根據(jù)自己的是非判斷決定要不要與他進(jìn)行交往。一般被貼上“壞標(biāo)簽”的孩子，也很難交到朋友。

家長怎么才能培養(yǎng)出社交能力強(qiáng)的孩子

1、尊重孩子的想法。每天在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)很辛苦，回到家以后家長應(yīng)尊重孩子的意愿，將寫作業(yè)的時(shí)間和休閑娛樂時(shí)間合理安排，不要讓孩子把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，這樣不僅效果差，還會(huì)影響孩子的性格發(fā)展。

與孩子溝通好寫作業(yè)的時(shí)間，并以此為規(guī)定，久而久之就會(huì)培養(yǎng)出高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在玩耍的時(shí)間讓孩子自由的玩，這樣孩子才會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更認(rèn)真的學(xué)。

2、尊重孩子的交友意愿。為人父母，就是在陪伴孩子成長的同時(shí)逐漸脫離孩子的生活。明白了這個(gè)前提，家長就要懂得孩子建立屬于自己的社交圈有多么的重要，畢竟我們不能陪伴孩子一生。

不要因噎廢食，害怕孩子接觸到負(fù)面的人就徹底切斷孩子與外界的聯(lián)系。家長也不要把自己的意愿強(qiáng)加到孩子身上，規(guī)定哪個(gè)朋友可以交，哪個(gè)朋友不能交。