孩子不聽(tīng)話，遇到一點(diǎn)事情就喜歡發(fā)脾氣，這讓家長(zhǎng)很是無(wú)奈，不知道怎么辦才好，情緒并沒(méi)有什么好壞之分，家長(zhǎng)不要過(guò)度緊張，覺(jué)得孩子發(fā)脾氣就是不好的，其實(shí)并不是這樣的，身為家長(zhǎng)要采取正確的方式引導(dǎo)孩子。

孩子不聽(tīng)話發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)怎么處理

1、幫助孩子建立穩(wěn)定的社交圈。孩子如果能有兩三個(gè)知心好友、無(wú)話不說(shuō)，有些問(wèn)題孩子不想和家長(zhǎng)說(shuō)，但是可以和好朋友分享，伙伴關(guān)系可以讓孩子找到歸屬感和認(rèn)同感，當(dāng)孩子遇到一些困難挫折、情緒化的時(shí)候，社交伙伴的支持可以建立孩子的安全感，幫助孩子走出壞脾氣。

2、要允許孩子適當(dāng)?shù)目奁?。不管男孩女孩都要允許孩子哭，有些家長(zhǎng)認(rèn)為男兒有淚不輕彈，男子漢不能哭，其實(shí)都不利于引導(dǎo)孩子的情緒發(fā)泄。很多的研究數(shù)據(jù)表明，愛(ài)發(fā)脾氣的人群中男性居多。這和我們?cè)陴B(yǎng)育男孩子的過(guò)程中，給孩子發(fā)泄情緒的選擇通道太少有直接的關(guān)系。

所以無(wú)論男孩女孩，我們都應(yīng)該對(duì)他們多一份寬容，創(chuàng)造更好的環(huán)境去引導(dǎo)他們發(fā)泄情緒，做好情緒管理。

3、言傳身教，家長(zhǎng)做好榜樣。那些不聽(tīng)話的孩子之所以調(diào)皮、愛(ài)打鬧，就是因?yàn)椴欢?。假如說(shuō)，家長(zhǎng)們做好榜樣，言傳身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響孩子。說(shuō)不定孩子會(huì)把亂扔的書(shū)本收起來(lái)、破碎的花盆打掃干凈。

4、不同問(wèn)題不同對(duì)待。只有針對(duì)不同的情況，弄清楚孩子不聽(tīng)話的原因，才能真正知道孩子內(nèi)向的想法，進(jìn)而采取正確的建議，效果才會(huì)事半功倍。而不是孩子不聽(tīng)話，就面臨孩子的大吼大叫，這樣是沒(méi)有任何效果的。所以說(shuō)，必須弄清楚孩子不聽(tīng)話的具體原因。

孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)要做這幾件事情

1、等待情緒平復(fù)。如果孩子發(fā)脾氣大哭大鬧時(shí)，一定要等孩子情緒平靜，保持冷靜后，在與他去溝通，千萬(wàn)不可在孩子情緒激動(dòng)的時(shí)候講道理，在這個(gè)時(shí)候，他的情緒在主導(dǎo)，理智腦早已經(jīng)退居二線，在這個(gè)時(shí)候講道理是沒(méi)有任何意義的。

而且作為家長(zhǎng)，在這個(gè)時(shí)候也要控制好自己的情緒，千萬(wàn)不可在孩子大哭大鬧時(shí)你還去責(zé)罵他或者是打他，等待情緒平復(fù)后再與孩子進(jìn)行溝通，得到的效果會(huì)大大不同。

2、保持中立。孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候，作為大人一定不要用宣泄的方法來(lái)與孩子溝通，溝通的目的是要解決問(wèn)題，嘗試改變自己的語(yǔ)氣，只講事實(shí)，不要帶有個(gè)人情緒。

3、擁抱孩子。很多家長(zhǎng)在孩子稍微大一些的時(shí)候就不會(huì)去經(jīng)常抱他，如果孩子生著小手要求擁抱也會(huì)遭到拒絕，其實(shí)在這個(gè)時(shí)候孩子是想要尋求溫暖和安全，最需要的就是擁抱。

尤其是在孩子發(fā)脾氣后，如果能夠擁抱，可以讓他們的身體進(jìn)入平靜、放松的狀態(tài)，但是一定要等孩子發(fā)完脾氣之后再去抱他。

孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)有哪些錯(cuò)誤的應(yīng)對(duì)方式

1、討好孩子。家長(zhǎng)太寵著孩子，孩子撒潑發(fā)脾氣就立刻哄，這種討好的行為會(huì)讓孩子形成一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知：我發(fā)脾氣是正確的，甚至是可以換來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)的。這無(wú)疑是在鼓勵(lì)孩子去亂發(fā)脾氣，給家長(zhǎng)的管教增加難度。

2、講大道理。孩子在氣頭上是聽(tīng)不進(jìn)去任何道理的，你說(shuō)的長(zhǎng)篇大論他只會(huì)覺(jué)得你聒噪，家長(zhǎng)說(shuō)的口干舌燥還不落好。

3、吼罵孩子。孩子正在氣頭上，家長(zhǎng)不來(lái)安慰反而吼罵他，更會(huì)激怒孩子的叛逆心理。本來(lái)只是一件小事，吵著吵著就成了好幾天都還緩不過(guò)來(lái)的事情了。