小孩管不住自己的行為，家長就要制定一些措施，強(qiáng)制孩子管控好自己的行為，我們家長不要覺得這樣做不好，要能這樣想：如果現(xiàn)在管不好孩子，那等到孩子長大了，就更不好管了，會更費(fèi)力氣和時(shí)間的，還是多堅(jiān)持一下吧。

小孩管不住自己的行為怎么辦

1、對孩子進(jìn)行理想教育，激發(fā)孩子行為的動力。如孩子樹立了想當(dāng)科學(xué)家的理想，孩子就會堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，而不至于完不成作業(yè)。

2、和孩子一起建立一個“日常行為慣例表”，并督促孩子按時(shí)作息，從而保證孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

3、以身作則，給孩子樹立榜樣。身教勝于言教，父母要給孩子樹立一個自控力強(qiáng)，有著良好習(xí)慣的榜樣。如，父母要有良好的作息習(xí)慣、讓孩子做作業(yè)，父母就不要看電視或者玩手機(jī)等等。

4、孩子缺乏這種經(jīng)驗(yàn)，你現(xiàn)在要著重在“堅(jiān)持做好一件事”的訓(xùn)練，不要總是空談道理，要求多多，而是降低要求，讓他感受到做好一件事后的滿足感和成就感，讓他發(fā)現(xiàn)自己的能力。

5、作為家長要因勢利導(dǎo)，讓他多參加有興趣的活動，在行為上規(guī)范他，嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，讓孩子逐步知道做任何事都要有做事原則，而不能放任自已由著自己性子而來。

6、建立規(guī)矩，制定明確的家規(guī)和紀(jì)律，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。

7、給予正面激勵，當(dāng)孩子表現(xiàn)良好時(shí)，及時(shí)給予贊揚(yáng)和獎勵，這樣他們會更有動力繼續(xù)保持良好表現(xiàn)。

總之，家長還是多溝通交流，多陪伴。孩子都有自己的叛逆期，尤其到了和父母一樣高的時(shí)候，不再相信父母權(quán)威，自我意識增強(qiáng)，開始進(jìn)入叛逆不聽話的青春期，這個時(shí)候的家長要自覺減少語言重復(fù)啰嗦，放低音量，平靜耐心，不再用命令的語氣和孩子說話，在不違背原則的情況下給孩子一定的自主權(quán)，選擇權(quán)，就會緩解很多。

孩子叛逆期難管，怎么辦

1、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、尊重信任。青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長和老師的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長和老師的認(rèn)可，家長和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

3、把握好批評孩子的分寸。批評孩子也是一項(xiàng)很考驗(yàn)父母的事情，批評太過度，孩子會覺得壓抑，可能下次逆反情緒更嚴(yán)重；批評的太輕，孩子就會以為沒太大事，還會一如既往的控制不好自己的情緒。家長應(yīng)該把控好這個度。

怎么教育孩子平靜自己的情緒

1、針對性的游戲。讓孩子靜下心來在2-3歲發(fā)育的手部敏感期，父母有意識地讓孩子接觸拼圖、積木、樂高等玩具，先從幾片開始慢慢發(fā)展成立體圖形拼搭。諸如此類益智的玩具不但能鍛煉孩子的大腦，動手和觀察能力，還可以讓孩子養(yǎng)成靜心思考的好習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)冷靜。當(dāng)孩子正在情緒失控或者處于高度情緒激動狀態(tài)時(shí)，幫助他們學(xué)會冷靜下來的方法，例如深呼吸、數(shù)數(shù)或者離開引起煩擾的環(huán)境。

3、溝通交流。鼓勵孩子將自己的感受和需求與他人分享，這有助于孩子建立良好的溝通技巧和解決問題的能力。