孩子罵家長(zhǎng)，實(shí)在是太叛逆了，我們家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)，不能以暴制暴，需要采取合理正確的方式來(lái)引導(dǎo)孩子，孩子有錯(cuò)誤的行為，不尊重長(zhǎng)輩，肯定是我們的教育失職，應(yīng)該教孩子禮貌待人，好好處理自己的生氣情緒。

孩子罵家長(zhǎng)怎么教育

1、不要“以暴制暴”。如果孩子對(duì)家長(zhǎng)動(dòng)手了，這時(shí)候家長(zhǎng)一定要冷靜下來(lái)，然后溫和處理。可以放孩子冷靜一會(huì)，讓大家都有一個(gè)緩和的“平靜期”，既讓他看到家長(zhǎng)是如何處理生氣情緒的，讓他知道不是所有的生氣的方式都是大呼小叫，也可以是平靜的。

同時(shí)也需要給孩子思考的時(shí)間來(lái)消化他的情緒，等孩子發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了發(fā)脾氣的理由，自然會(huì)冷靜下來(lái)了。

2、不能妥協(xié)。同孩子講道理一定要方式溫和，但是態(tài)度絕對(duì)堅(jiān)定，一定要把這種“武力”行為，扼殺在搖籃里。不要小看孩子察言觀色和欺軟怕硬的能力，所以家長(zhǎng)一定要守住家里規(guī)矩，要有原則性，一是一，二是二，不能含含糊糊，讓孩子鉆了空子。同時(shí)也要有“約定感”，就是讓孩子知道和家長(zhǎng)定了約定之后是不能隨意更改的。

比如：媽媽說(shuō)只能玩十分鐘，就是十分鐘，軟磨硬泡都沒(méi)有用。熊孩子的存在，在一定程度上說(shuō)明了家長(zhǎng)的無(wú)能。如果家長(zhǎng)在家里不能好好地管教孩子，那么等孩子成為“熊孩子”走向社會(huì)時(shí)，就會(huì)被別人教育，甚至被社會(huì)教育，等到那個(gè)時(shí)候，后果就不是家長(zhǎng)能夠控制的了。

3、適當(dāng)?shù)慕o孩子傾訴自己的苦楚。讓孩子去理解父母的心，這就是讓孩子懂得什么是將心比心。在家庭中一定要給孩子規(guī)劃自己的權(quán)利與義務(wù)。這樣就可以告知孩子，這是你每日必須做到的事情，或者是這一周之內(nèi)你必須完成的事情。

4、觀察孩子的日常。面對(duì)孩子突如其來(lái)的叛逆，家長(zhǎng)必須先冷靜下來(lái)，好好觀察孩子的日常，找出孩子變化的原因。不要以強(qiáng)硬的態(tài)度去面對(duì)孩子的反叛。

這時(shí)候的孩子就像緊繃的橡皮筋，你越是用力，他們的反彈會(huì)越加厲害，因此家長(zhǎng)首先要擺正心態(tài)，對(duì)孩子的行為不要以暴制暴，這是最不可取的。也可以從學(xué)校老師或者孩子身邊朋友那里打聽(tīng)一下孩子最近的反常原因，必須先找到癥結(jié)所在，才可以慢慢找出化解方法。

孩子叛逆，家長(zhǎng)怎么管

1、讓孩子自己嘗試做決定。叛逆期的孩子實(shí)際上有一個(gè)心理就是認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠自己去做一些決定了。但是他們這種心理在家長(zhǎng)眼里就是不聽(tīng)話、叛逆的表現(xiàn)。

有時(shí)候家長(zhǎng)也要打破常規(guī)教育的魚(yú)缸，讓孩子的成長(zhǎng)多一種可能性。也許你多讓孩子嘗試做決定，他就不會(huì)對(duì)你的決定出現(xiàn)違背或者是不執(zhí)行了。

家長(zhǎng)要把叛逆期的孩子當(dāng)成一個(gè)平等的人對(duì)待，而不是一副自己就是真理的姿態(tài)，這樣孩子也不會(huì)做出太多叛逆的行為。

2、尊重和信任孩子。因?yàn)樗麄兙哂蟹浅?qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，我們要給予他們相應(yīng)的信任。孩子們常常說(shuō)，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓他獨(dú)立去做，接納他們做得不那么好的一面。因?yàn)樗麄兲幱诎氤扇似?、兒童化的狀態(tài)，所以，信任是非常重要的。

怎么與孩子成為知心朋友

可以肯定的是，和孩子成為朋友，是一種非常融洽的、優(yōu)秀的教育方式，也是許多家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的親子關(guān)系。

朋友的基礎(chǔ)兩個(gè)人的關(guān)系是平等的。所以想和孩子成為朋友，首先就要放下自己家長(zhǎng)的架子，以平等的姿態(tài)和他對(duì)話和他相處，這是基礎(chǔ)。

和孩子成為朋友，首先你要做好你自己！有自己的工作，自己的生活，有自己的想法，自己的興趣愛(ài)好?？梢阅娜リP(guān)注孩子，為孩子付出，但是生活的方向不要跑偏，孩子有自己的人生，有自己的前途，你可以為他想，可以為他設(shè)計(jì)，但要公平的平等的和他溝通和交流，做正確的引導(dǎo)，而不是武斷的決定。