現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女家庭，孩子帶的都比較寶貝，這也導(dǎo)致了現(xiàn)在的孩子非常不好管教，管急了不行，管松了也不行，有的時(shí)候孩子還會(huì)叛逆罵家長(zhǎng)，面對(duì)孩子如此沒(méi)禮貌的行為，家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施幫助孩子糾正。

孩子叛逆罵家長(zhǎng)咋辦

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)因材施教。孩子的調(diào)皮天性是與生俱來(lái)的，而且無(wú)法改變。家長(zhǎng)無(wú)法通過(guò)后天的教育直接改變他的調(diào)皮天性，只有性格可以受到影響。培養(yǎng)孩子的過(guò)程中我們更應(yīng)該注重他的性格，不應(yīng)按照自己的喜好強(qiáng)制孩子改變。

2、不對(duì)孩子使用激將法，冷處理疏導(dǎo)情緒才是硬道理。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候總是愛(ài)說(shuō)反話，甚至還會(huì)用刺激的語(yǔ)言批評(píng)孩子。暴躁的孩子面對(duì)這樣的話語(yǔ)自然是無(wú)法接受的，往往會(huì)引起他應(yīng)激的反應(yīng)。而且批評(píng)時(shí)的惡言惡語(yǔ)也會(huì)對(duì)孩子以后的人生造成很大影響，根本起不到教育效果。

3、父母要穩(wěn)定情緒。孩子有自己的是非判斷，雖然不是很完善，但如果爸爸媽媽不顧孩子的“顏面”與“自尊”，并將這種不分場(chǎng)合的大講特講當(dāng)作對(duì)孩子的激勵(lì)，孩子自然無(wú)法接受并拒絕。

父母需要先控制自己的情緒，保證自己的語(yǔ)調(diào)平和，有問(wèn)題需要好好說(shuō)，而不是狠狠的各種批評(píng)。父母情緒緩和，孩子才能夠放松，才會(huì)慢慢的吐露心聲。

4、和孩子有效溝通。溝通是需要有技巧的，孩子在沒(méi)有完全的遇到相關(guān)問(wèn)題的時(shí)候，想象不到這種溝通的問(wèn)題嚴(yán)重性。親子溝通存在技巧性，也存在一些原因，頂嘴只是因?yàn)橛H子之間出現(xiàn)了信息不對(duì)稱所致，這種情況下父母需要在反思自我的基礎(chǔ)上，進(jìn)行其他方向的認(rèn)真引導(dǎo)，才能夠最終獲得雙方的互相愿意。

初中叛逆期孩子不待見(jiàn)父母怎么辦

1、調(diào)整好自己的情緒。初中孩子因心理不成熟，習(xí)慣用情緒表達(dá)自身意愿。如果家長(zhǎng)用情緒回應(yīng)，勢(shì)必是鋼刀對(duì)鋼刀。家長(zhǎng)不發(fā)火，孩子無(wú)從火起。

2、想好再說(shuō)。一件事情發(fā)生總有其前因后果。調(diào)查清楚，想好解決辦法的思路，再和孩子去談。不要總想著隨機(jī)應(yīng)變，不要小瞧他是一個(gè)孩子。初中他已經(jīng)有了自己的思維方式。

想要讓他接受你的觀點(diǎn)，就必須比他更了解更多的思路和角度。用自己的人生經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際的事例來(lái)引導(dǎo)他，而不是用反反復(fù)復(fù)的車轱轆話去煩他。

3、保護(hù)孩子的隱私，維護(hù)孩子的面子。很多家長(zhǎng)習(xí)慣在外面貶損孩子，喜歡在外人面前揭孩子的短，這種行為很讓孩子反感。所以，孩子大了，家長(zhǎng)們要懂得保護(hù)孩子的隱私，維護(hù)孩子的面子。這樣，孩子不會(huì)跟家長(zhǎng)產(chǎn)生隔閡，更不會(huì)“仇視”家人了。

孩子進(jìn)入叛逆期之后會(huì)出現(xiàn)哪些特征

1、叛逆、喜歡頂撞長(zhǎng)輩、愛(ài)說(shuō)臟話。首先孩子們表現(xiàn)出來(lái)的是不聽(tīng)父母管教，喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，并喜歡用說(shuō)臟話的方式來(lái)證明自己看起來(lái)更“像個(gè)成年人”。

2、拒絕和父母交流。此時(shí)，他們面對(duì)父母關(guān)心的話語(yǔ)，會(huì)覺(jué)得是一種嘮叨，因此拒絕與父母交流，甚至不將父母說(shuō)的話放在心上。

3、覺(jué)得自己無(wú)所不能。他們會(huì)莫名地自信心爆棚，覺(jué)得自己無(wú)所不能，有時(shí)還會(huì)幻想著自己如若怎樣怎樣，更會(huì)藐視長(zhǎng)輩，尤其是父母。

4、討厭別人干涉自己的想法。他們更不愿意接受批評(píng)或被提出反對(duì)意見(jiàn)，討厭別人干涉自己的想法或行為方式。