發(fā)現(xiàn)孩子偷著玩手機(jī)該怎么辦
有很多家長抱怨孩子經(jīng)常偷著玩手機(jī),平時也提醒過孩子幾次,但是孩子總是不聽,面對孩子偷玩手機(jī)的情況,家長不要生氣,更不要對孩子采取強(qiáng)硬措施,要慢慢引導(dǎo)孩子做出改變。
發(fā)現(xiàn)孩子偷著玩手機(jī)該怎么辦
1、限制孩子玩手機(jī)的時間和用途。在當(dāng)下的情況下,如果想讓孩子完全不碰手機(jī)也是不可能的。如果家長強(qiáng)行阻止孩子不能玩手機(jī),只會激起孩子的叛逆心理。我們可以控制孩子玩手機(jī)的時間、要求等等諸多情況,限制孩子玩手機(jī)的時間和用途。
2、父母要以身作則。不想讓孩子玩手機(jī),父母就應(yīng)該以身作則,不要沉迷于手機(jī)。在孩子面前保持良好的形象,通過父母的行為來調(diào)整和影響孩子的行為習(xí)慣,從而幫助孩子糾正沉迷于手機(jī)的壞習(xí)慣。
3、多給予孩子鼓勵。孩子沉迷于手機(jī),要么是因為自制力差,要么是因為狀態(tài)不好,開始自暴自棄。在孩子的成長過程中,父母不吝嗇對孩子的鼓勵。在孩子的低谷時,父母應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?,讓孩子重拾信心?/p>
相反,如果孩子得不到父母的理解時,在學(xué)習(xí)壓力和父母壓力的雙重影響下,孩子就會變得自暴自棄,整日玩手機(jī)。
4、引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),也可以趁孩子放假帶他去做一些有意義的事情,比如爬山,去某個地方玩玩,幫助孩子開闊視野,也讓孩子放松放松,降低孩子的壓力和負(fù)擔(dān)。也可以極大的幫助孩子降低對電子產(chǎn)品的依賴性。
5、培養(yǎng)孩子更多的興趣愛好,多和孩子互動,去社會實踐,或者旅行都是很好的選擇。這樣可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,從而達(dá)到遠(yuǎn)離手機(jī)的目的。
孩子上學(xué)玩手機(jī)怎么辦
1、增強(qiáng)孩子的自制力。孩子長這么大應(yīng)該懂點事,知道天天玩手機(jī)不好,但就是忍不住玩,這其實是自制力差的表現(xiàn),所以家長應(yīng)當(dāng)重點培養(yǎng)孩子的自制力,讓孩子自己合理地玩手機(jī),自律的人才會更優(yōu)秀。
2、填充孩子的空閑時間。孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是空閑時間也是比較多的,而大部分孩子沉迷手機(jī)都是因為空閑時間經(jīng)常玩手機(jī)導(dǎo)致的,所以家長應(yīng)當(dāng)填充孩子的空閑時間,讓孩子沒有足夠的時間去玩手機(jī),這樣就不會沉迷。
3、規(guī)定孩子玩手機(jī)的時間?,F(xiàn)在這個時代,不能禁止孩子玩手機(jī),但也不能放縱孩子玩手機(jī),所以只有約束孩子玩手機(jī),比如一天或者一周在哪個時間段可以玩一會,其他時間就不允許玩,而且千萬不能因為孩子表現(xiàn)優(yōu)秀就獎勵孩子玩手機(jī),因為有第一次就會有無數(shù)次。
孩子偷偷玩手機(jī)游戲怎么處理
1、了解孩子沉迷游戲的原因。孩子沉迷游戲,大多是因為現(xiàn)實的世界給它的壓力太大,需要在虛擬的世界里尋找一絲寧靜的天空。這也是疏解壓力的一種辦法。
如果家長能和孩子談?wù)勑?,了解孩子壓力的來源是什么,幫助孩子舒緩壓力,和孩子探討其他疏解壓力的方式,可能孩子就不會只知道借助游戲來釋放壓力了?/p>
2、引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)。家長應(yīng)該試著陪孩子一起上網(wǎng),并在這個過程中讓孩子明白一點:虛擬世界確實是一個豐富多彩的世界,但不是只有精彩的游戲而已。在允許孩子第一次使用網(wǎng)絡(luò)前,家長就應(yīng)該認(rèn)真跟孩子介紹一些使用電腦或手機(jī)、上網(wǎng)的技巧和方法。
3、家長要做孩子的好榜樣。孩子一開始對這個世界的認(rèn)知全都來源于父母,父母的所作所為對孩子的影響是極大的。如果父母天天抱著手機(jī)刷,抱著電腦玩游戲,卻斥責(zé)孩子不許做這些,孩子自然是不會服氣的。