孩子容易驕傲自大，可能是家庭環(huán)境給孩子的錯(cuò)覺(jué)，這樣的孩子一遇到挫折容易被打擊到，所以我們要及時(shí)對(duì)孩子展開(kāi)教育，讓孩子生活中多經(jīng)歷些挫折，不要把孩子保護(hù)得太好了，同時(shí)家長(zhǎng)要以身作則，不要影響到孩子。

孩子容易驕傲怎么辦

1、培養(yǎng)自信積極的孩子。自信心是孩子的潛力的“放大鏡”。正如一位名人所說(shuō)的那樣：“一個(gè)充滿自信的人，事業(yè)總是一帆風(fēng)順的，而沒(méi)有信心的人，可能永遠(yuǎn)不會(huì)踏進(jìn)事業(yè)的門(mén)檻。”

成長(zhǎng)在一個(gè)期望高，只有批評(píng)沒(méi)有夸獎(jiǎng)的環(huán)境里的孩子很難得到自信。相對(duì)來(lái)說(shuō)，一個(gè)積極夸獎(jiǎng)、正面回饋的環(huán)境會(huì)激發(fā)孩子的自信。

2、不少孩子的驕傲自大是被父母“夸”出來(lái)的。盡管適度的稱贊在兒童的成長(zhǎng)中是必不可少的，但是過(guò)多的、不切實(shí)際的稱贊卻會(huì)使孩子造成愛(ài)虛榮、自滿的毛病。所以，稱贊自己的孩子，特別是那些已經(jīng)很驕傲的孩子時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：

不要在眾人面前炫耀孩子的優(yōu)點(diǎn)。

不要用貶低別人的方式稱贊孩子。

對(duì)孩子的稱贊要有針對(duì)性，沒(méi)必要僅僅因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)得漂亮而當(dāng)著他的面大加贊賞。

對(duì)孩子的稱贊要具體地就事認(rèn)事、恰如其分，稱贊優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)不要忘了提醒孩子改下缺點(diǎn)。

3、事后夸。小孩子好奇心重，經(jīng)常會(huì)做出各種錯(cuò)事，很多時(shí)候是好心辦了壞事。孩子的自尊心強(qiáng)，在挫敗面前，往往不愿面對(duì)，易失去信心。

我們不但應(yīng)該夸孩子做的好事和取得的成績(jī)，還應(yīng)該利用孩子的好勝心，幫助他們?cè)谧鲥e(cuò)了事以后，一分為二地評(píng)價(jià)自己，充分肯定好的一面，并幫助其總結(jié)教訓(xùn)，使他們重新恢復(fù)自信，繼續(xù)努力，把事情辦好。

正確對(duì)待成功與失敗，是不斷獲取成功的保證，巧妙地運(yùn)用事后夸的方法，可以培養(yǎng)孩子正確的自我評(píng)價(jià)能力，提高自我教育的心理素質(zhì)。

自負(fù)產(chǎn)生的原因是多方面的

1、父母對(duì)“我”的影響。自負(fù)性格的孩子可能是受到遺傳因素的影響，也可能是父母后天的榜樣影響。孩子在生活中，很容易學(xué)習(xí)父母的行為和性格，有些父母由于自身?xiàng)l件比較優(yōu)越，總是表現(xiàn)出一副洋洋得意、目中無(wú)人的神態(tài)，經(jīng)常會(huì)流露出對(duì)他人的不屑。

如他們經(jīng)常議論同事的缺點(diǎn)，某某不如自己。孩子聽(tīng)到這些話，也會(huì)仿效父母，只看到自己的長(zhǎng)處，而嘲笑別人的短處。

2、“我”缺少挫折與磨煉?，F(xiàn)在的孩子生活富足，生活中不缺少任何東西，有點(diǎn)困難也由父母給解決了，幾乎沒(méi)有遇到過(guò)挫折，缺少磨煉，感覺(jué)自己無(wú)所不能，因此就容易產(chǎn)生自負(fù)的心理。

如何對(duì)孩子展開(kāi)挫折教育

1、樹(shù)立榜樣，注意潛移默化的影響。平時(shí)父母要以身作則，不要經(jīng)常散發(fā)焦慮的情緒和言語(yǔ)。即便遇到麻煩，也要在孩子面前保持冷靜。不怕困難的態(tài)度，寬慰的語(yǔ)言，會(huì)給孩子很好的暗示，使孩子自然而然地學(xué)會(huì)怎樣坦然面對(duì)挫折。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)到失敗是人生的一部分，僅僅給孩子情感上的支持是不夠的。家長(zhǎng)還需要在認(rèn)知上給予孩子幫助。失敗是人生中必定會(huì)經(jīng)歷的失望和傷心也是非常正常的反應(yīng)，關(guān)鍵是怎么去對(duì)待。

當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要直接指出錯(cuò)誤，這樣做會(huì)讓孩子在潛意識(shí)之中，認(rèn)為錯(cuò)誤是不好的，長(zhǎng)此以往，孩子的行為就會(huì)以避免錯(cuò)誤為首要目標(biāo)。此時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子正確的引導(dǎo)，給予寬容和理解，讓孩子知道我們是怎樣看待錯(cuò)誤的。如果孩子能夠明白錯(cuò)誤不可怕，關(guān)鍵是從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，那就很好了。