在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，有些孩子總是會(huì)沾染上一些壞習(xí)慣，比如說(shuō)孩子罵人，打人，不尊重長(zhǎng)輩等等，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)也是比較無(wú)奈發(fā)愁，甚至是不知道怎么處理，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子發(fā)火，這樣會(huì)讓孩子的行為越來(lái)越嚴(yán)重。

小孩子罵人怎么教育

1、凈化孩子的語(yǔ)言環(huán)境。孩子生活在社會(huì)的大環(huán)境中，難免受到各種不良言行的影響，說(shuō)粗話也是如此。父母對(duì)此要采取一些相應(yīng)的防范措施：一方面要盡量讓孩子避免接觸周圍不良的語(yǔ)言環(huán)境，讓他們聽不見臟話，學(xué)不到臟話；另一方面又要增強(qiáng)孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告訴他們，罵人、說(shuō)粗話是不文雅的行為。

2、要讓孩子遠(yuǎn)離說(shuō)臟話的環(huán)境。孩子之所以說(shuō)臟話，大多數(shù)原因都是由于身邊的環(huán)境引起的，孩子在小的時(shí)候模仿能力比較強(qiáng)，如果孩子身邊的朋友都喜歡說(shuō)臟話的話，孩子也會(huì)跟著去學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)如果想讓孩子改掉這種壞習(xí)慣，就要讓孩子遠(yuǎn)離說(shuō)臟話的環(huán)境，先要知道孩子的臟話是哪里學(xué)來(lái)的。

3、家長(zhǎng)要多多關(guān)心孩子。有的時(shí)候孩子之所以說(shuō)臟話，是因?yàn)槠綍r(shí)父母的關(guān)心不夠，慢慢的孩子與外界的接觸多了，就開始學(xué)了一些臟話回來(lái)來(lái)獲得父母的關(guān)注。

孩子在父母面前說(shuō)臟話，也可能是為了吸引家長(zhǎng)的注意力，所以家長(zhǎng)平時(shí)要多關(guān)心孩子，對(duì)孩子的生活和學(xué)習(xí)都要重視起來(lái)，不要總是忽略孩子的感受，要多抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子，并且要監(jiān)督孩子改掉說(shuō)臟話的惡習(xí)。

4、給孩子做好榜樣。孩子小的時(shí)候必須要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不能說(shuō)臟話，如果說(shuō)臟話就會(huì)讓孩子養(yǎng)成一種不文明的行為。家長(zhǎng)一定要給孩子做好榜樣，在孩子面前千萬(wàn)不要輕易的去罵人，孩子會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的行為進(jìn)行模仿。

孩子說(shuō)臟話的原因

1、社會(huì)不良言行影響。孩子生活在社會(huì)的大環(huán)境中，難免受到各種不良言行的影響，說(shuō)粗話也是如此。父母對(duì)此要采取一些相應(yīng)的防范措施：一方面要盡量讓孩子避免接觸周圍不良的語(yǔ)言環(huán)境，讓他們聽不見臟話，學(xué)不到臟話；另一方面又要增強(qiáng)孩子的“免疫”力，教孩子明辨是非，告訴他們，罵人、說(shuō)粗話是不文雅的行為。

2、好奇心作怪。孩子剛學(xué)說(shuō)話，好奇心強(qiáng)，有一種情不自禁的模仿本能，偶爾聽見別人說(shuō)一句臟話，他并不知道這句話的意思就跟著學(xué)了。父母切忌覺得挺好玩而故意引逗他或哄然大笑，這樣會(huì)強(qiáng)化他的這種行為；而應(yīng)該告訴他：“這句話是罵人的話，不好聽，寶寶不學(xué)?！卑巡晃拿鞯男袨橄麥缭诿妊繝顟B(tài)中。

家長(zhǎng)要如何應(yīng)對(duì)孩子說(shuō)臟話

1、家長(zhǎng)要嚴(yán)肅對(duì)待。如果過(guò)了一段時(shí)間之后，孩子仍然有說(shuō)臟話的毛病，這時(shí)候家長(zhǎng)就需要嚴(yán)肅對(duì)待了，一定要讓孩子認(rèn)識(shí)到“說(shuō)臟話是不對(duì)的”。

比如，孩子說(shuō)臟話的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)肅地告訴孩子：“這樣的話是不允許說(shuō)的！”這樣會(huì)讓孩子意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，由此可能會(huì)讓他們改掉說(shuō)臟話的壞習(xí)慣。

2、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)尊重。有些孩子覺得說(shuō)臟話很好玩，所以就口無(wú)遮攔，會(huì)一直對(duì)別人講臟話，這樣做是不尊重人、不禮貌的行為。當(dāng)孩子這樣做的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)制止，并且要告訴孩子，這樣是不禮貌的，是不尊重人的表現(xiàn)，聽到的人心里會(huì)不舒服的，甚至?xí)牡摹?/p>

此時(shí)的孩子可能還不知道“尊重”的意義，但是他們大概能懂傷心的感受，所以他們就能理解這種行為是不對(duì)的，是應(yīng)該改正的。