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青春期孩子的困惑有哪些

時(shí)間:2023-07-13 10:15類型:家庭閱讀數(shù):1512

現(xiàn)在孩子成熟的比較早,特別是青春期的時(shí)候經(jīng)常會(huì)冒出天馬行空的想法。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子,盡量的去給予他自由,學(xué)會(huì)放手。

青春期孩子的困惑有哪些

1、對(duì)自己的形象高要求青春期的少男少女們開(kāi)始更加的注重自己的外在形象問(wèn)題,開(kāi)始對(duì)自己的發(fā)型,肌膚,衣著打扮,體型等等各方面形象,有了更高的關(guān)注,有些少男少女甚至出現(xiàn)對(duì)自己的外在形象,出現(xiàn)過(guò)分挑剔的行為。

2、心靈空虛,精神不佳“無(wú)聊,不感興趣?!笔乔啻浩谏倌猩倥啻浩诰C合癥的一大表示,對(duì)于事物沒(méi)有足夠的激情和耐心,常感生活無(wú)聊,無(wú)所事事,對(duì)任何事情都沒(méi)有興趣,提不起精神,負(fù)面情緒過(guò)重。

3、異性吸引,情感萌芽青春期很多少男少女,開(kāi)始認(rèn)清了男女之間的差別,開(kāi)始有了異性的概念,并且慢慢的對(duì)異性有了好感,進(jìn)入青春期后,青少年更容易對(duì)異性的言行舉止過(guò)分敏感,把這些純粹的好感當(dāng)成愛(ài)情。

4、個(gè)人情緒波動(dòng)過(guò)大青春期的少男少女都相應(yīng)的有了自己的個(gè)人主觀意識(shí),面對(duì)學(xué)習(xí),生活,交友等等方面的沖擊時(shí),往往自我控制能力低,易造成較大的情緒波動(dòng),容易過(guò)分的沮喪,壓抑,失望,極度興奮等等情緒。

青春期孩子怎么管教

1、接住孩子的壞脾氣。青春期孩子由于生理的變化,加上自我意識(shí)的膨脹,情緒波動(dòng)起伏大。此時(shí)的孩子是一個(gè)矛盾體:一方面試圖擺脫父母老師的控制,另一方面渴望身邊人的關(guān)愛(ài),不喜歡大人管頭管腳,卻又缺乏足夠的自立能力。他們內(nèi)心充滿錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和沖突,導(dǎo)致情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁,我們要先接納孩子的火氣,不必過(guò)于與其較真和理論。

2、恰當(dāng)引導(dǎo)孩子。待孩子穩(wěn)定后,找機(jī)會(huì)與孩子一起復(fù)盤,告訴孩子情緒對(duì)他人的影響,引導(dǎo)孩子合理管理好自己的情緒。與青春期的孩子溝通過(guò)程中,寧可少說(shuō),不可多說(shuō),給孩子留有思考的空間,切勿再次激發(fā)不良情緒。

3、理解孩子背后的需求。孩子發(fā)脾氣的深層原因是需求沒(méi)有得到滿足。比如希望獨(dú)立,家長(zhǎng)要給予孩子一定自主決策的空間,減少控制;比如渴望被信任,希望家長(zhǎng)不要把自己想象成一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的小孩;比如需要父母跟自己有精神共鳴,家長(zhǎng)需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),跟上孩子和時(shí)代成長(zhǎng)的腳步,做孩子的精神教練。

4、家長(zhǎng)做好情緒管理的榜樣。青春期孩子的情緒管理很大程度上是從父母身上習(xí)得的,所以父母要做好樣板,合理釋放自己的情緒,不把自己的不良情緒轉(zhuǎn)嫁在別人身上,多關(guān)注積極的事情,激發(fā)自己的正向情緒,從而潛移默化地影響孩子。

和青春期孩子的溝通法則

1、尊重孩子。和青春期的孩子溝通,首先應(yīng)該尊重孩子,平等與孩子溝通。其次要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到青春期是每個(gè)人的黃金時(shí)期,要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí),掌握奉獻(xiàn)社會(huì)的知識(shí)和技能,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、從生活入手去改變。青春期孩子由于生理上的急劇變化,出現(xiàn)各種各樣的心理反應(yīng),大部分是自我意識(shí)覺(jué)醒的表現(xiàn)形式。他們?cè)噲D沖破約束和管教是正常的,甚至犯一些錯(cuò)誤也是成長(zhǎng)需要付出的代價(jià)。

3、理解在先。即使孩子的想法或行為出現(xiàn)了一些問(wèn)題,也應(yīng)該站在孩子的角度多些理解和寬容。然后再耐心地告訴孩子自己對(duì)此事的看法,以及自己反對(duì)這樣做的原因。要杜絕簡(jiǎn)單地否定或以長(zhǎng)輩的身份粗暴地壓制孩子的做法。

4、尊重孩子的獨(dú)立性。要恪守家長(zhǎng)的規(guī)矩,同時(shí)給孩子的獨(dú)立性尊重。讓孩子去嘗試不同的事物,或者按自己的愿望做所喜歡的事情,這樣可以讓孩子有自信,學(xué)會(huì)自立解決問(wèn)題,這對(duì)于走出青春期的孩子也很有必要。

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