一年級(jí)的小女孩叛逆怎么辦
有很多孩子在上一年級(jí)的時(shí)候就出現(xiàn)了叛逆情況,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)往往是束手無(wú)策的,尤其是在面對(duì)女孩子叛逆的時(shí)候,更是不知道該采取什么樣的措施,身為家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察孩子的行為,及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。
一年級(jí)的小女孩叛逆怎么辦
1、學(xué)會(huì)與孩子溝通。父母認(rèn)為孩子是無(wú)理取鬧,而在孩子看來(lái)自己是有理的,這就是父母與孩子缺乏溝通。就像新學(xué)期孩子想要換一個(gè)新書(shū)包,但是你卻因?yàn)橹暗臅?shū)包沒(méi)壞為由拒絕了孩子的要求,但是這個(gè)書(shū)包已經(jīng)背了兩三年了,孩子的心情難免失落。
2、把握好批評(píng)孩子的分寸。說(shuō)孩子也是一項(xiàng)很考驗(yàn)父母的事情,批評(píng)太過(guò)度,孩子會(huì)覺(jué)得壓抑,可能下次逆反情緒更嚴(yán)重;批評(píng)的太輕,孩子就會(huì)以為沒(méi)太大事,還會(huì)一如既往的控制不好自己的情緒。
3、穩(wěn)定孩子的情緒。家長(zhǎng)用在情緒激動(dòng)時(shí),教育孩子肯定是不理智的,這會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗心理越來(lái)越強(qiáng)。因此,當(dāng)孩子不耐煩、不安或不冷靜時(shí),家長(zhǎng)不要急于教育她們。當(dāng)雙方都冷靜下來(lái)的時(shí)候,可以再和孩子交流。
4、讓孩子多去感受美的東西。多出去旅游,感受大自然的美麗。多參加社會(huì)活動(dòng),豐富自己的閱歷。多學(xué)一些東西,然自己變得充實(shí)。多去做運(yùn)動(dòng),感受汗水的氣息。這些都會(huì)讓孩子身心都放松的。
5、家長(zhǎng)應(yīng)停止責(zé)罵大喊大叫。如果孩子一旦不聽(tīng)話,家長(zhǎng)就上來(lái)大罵,甚至責(zé)罵,就等于把孩子的周圍籠罩了一個(gè)不透水的魚(yú)缸。孩子因此內(nèi)心會(huì)感到沮喪,總是被父母罵罵咧咧,也會(huì)讓孩子變得膽小自卑,內(nèi)心更不愿意敞開(kāi)心扉。
6、多一點(diǎn)理解和尊重孩子。父母并不總是站在大人的角度去評(píng)判孩子,其實(shí)孩子的很多逆反行為都是成長(zhǎng)之路必須經(jīng)過(guò)的階段。父母應(yīng)該多了解孩子的行為,多尊重孩子的想法,先傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn),讓孩子感受到父母的支持,讓父母和孩子之間的溝通渠道暢通,孩子才會(huì)愿意溝通和父母。
高中孩子叛逆,家長(zhǎng)要怎么引導(dǎo)
1、正視孩子的叛逆心理,不要抱有偏見(jiàn)。如果遇到反叛心理特別強(qiáng)的孩子,一定要清楚這是正?,F(xiàn)象。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)逆向心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開(kāi)拓意識(shí),合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng),叛逆心理就能在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮積極作用。
2、給孩子空間和自由。處于叛逆期的男孩,會(huì)逐漸不像小時(shí)候那樣依戀父母。相反,他們往往會(huì)找到自己的空間來(lái)發(fā)泄和表達(dá)自己,所以作為父母,不要覺(jué)得孩子不像小時(shí)候那樣懂事。要多與孩子相關(guān),主動(dòng)與孩子溝通。
3、對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心,對(duì)孩子的行為多一點(diǎn)寬容和理解。叛逆期的孩子常常會(huì)讓大人失望,因?yàn)樗麄儠?huì)表現(xiàn)的所有家規(guī)和校規(guī)等等他們都不會(huì)放在眼里,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)有了自己的想法和意見(jiàn)。
孩子為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆行為
1、渴望獨(dú)立。青少年階段是介于成人和兒童之間特殊時(shí)期。這個(gè)階段會(huì)促使孩子想要改變現(xiàn)狀的動(dòng)力激增??释?dú)立的沖動(dòng)會(huì)使他們對(duì)規(guī)則產(chǎn)生越來(lái)越多的反抗,也不再聽(tīng)從父母的話了。
2、沖動(dòng)決定。青少年容易做出沖動(dòng)的決定,他們的判斷力會(huì)被尋求和體驗(yàn)新鮮刺激的欲望所壓倒。最終他們可能會(huì)做出違反規(guī)則,無(wú)視風(fēng)險(xiǎn)的行為。當(dāng)父母反對(duì)他們的這種態(tài)度時(shí),這就演變成了一種反抗。