孩子談戀愛(ài)是很正常的，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要讓孩子明白，雖然初戀感覺(jué)很美好，但是會(huì)影響學(xué)習(xí)，以后的日子里還會(huì)分手，這些都是不成熟的。

13歲的男孩子早戀了怎么辦

1、作為家長(zhǎng)應(yīng)該要循循善誘，我們都知道青春期的孩子談戀愛(ài)是一件再正常不過(guò)的事情，我們要做的絕對(duì)不是直接阻撓孩子，告訴他這就是錯(cuò)的，會(huì)引起他的叛逆心理。應(yīng)該要告訴他這個(gè)時(shí)候耍朋友會(huì)帶來(lái)的各種后果，還有就是要告誡他不要放棄或者是忽視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是最重要的事情。

2、引導(dǎo)正確的人生觀。愛(ài)情永遠(yuǎn)是文學(xué)的主題，但一個(gè)人的一生并不全是愛(ài)情，它涉及到人生的理想和抱負(fù)。人生觀也將是你未來(lái)選擇喜歡的對(duì)象的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果加強(qiáng)正確人生觀的引導(dǎo)，就有可能約束因性需求導(dǎo)致的可能不符合社會(huì)規(guī)范的行為。但是，人生觀教育是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，不是挖井止渴就能見(jiàn)效的。

3、教孩子如何識(shí)別他人。人們說(shuō)初戀是美好的，它是男孩和女孩的游戲。在孩子眼里，初戀的對(duì)象是不可能完美的。原因是對(duì)異性的特殊感情蒙蔽了真相。因此，教會(huì)孩子如何擺脫微妙情緒的影響去識(shí)別異性，鼓勵(lì)孩子多交異性朋友，有助于識(shí)別異性，把握自己。這方面的教育似乎是基于社會(huì)知識(shí)和故事。

4、不要打罵。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后不能簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待，不能打罵。畢竟他是未成年人，逆反心理特別嚴(yán)重。這樣做只會(huì)增加他的逆反心理。讓他拒絕你，認(rèn)為你剝奪了他的真愛(ài)。如果你想拆散他們，會(huì)適得其反。

男孩子早戀的原因

一是心理因素。隨著青春期的到來(lái)，孩子們渴望獨(dú)立，一旦他們擺脫了家庭的束縛，他們就會(huì)有動(dòng)力嘗試戀愛(ài)關(guān)系。社會(huì)開(kāi)放，行為豐富，信息量增加。學(xué)生可以從各種渠道獲得描述愛(ài)情的信息。這些信息極具吸引力和吸引力，使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的聯(lián)想和模仿欲望。許多學(xué)生將他們對(duì)異性的感情視為愛(ài)。

二是生理原因。愛(ài)情是由體內(nèi)的苯乙胺產(chǎn)生的。 這種化學(xué)物質(zhì)可以使人的瞳孔放大，心跳加快，感到快樂(lè)，并散發(fā)出吸引異性的氣味。 同時(shí)促進(jìn)大腦中多巴胺的分泌，使人集中精神，工作更有活力。 產(chǎn)生用于控制情緒的神經(jīng)化學(xué)血清素的兩種化學(xué)物質(zhì)。 這使得控制異性的情緒變得更加困難。

三是家庭環(huán)境。正如所說(shuō)，幸福家庭的孩子不會(huì)有早戀。而有些家庭缺乏結(jié)構(gòu)，孩子長(zhǎng)期缺乏父母的愛(ài)和母愛(ài)，孤獨(dú)、缺乏安全感的孩子更渴望愛(ài)。缺乏家庭關(guān)懷，渴望從異性那里尋求慰藉。

孩子早戀的影響

1、影響學(xué)業(yè)。他們正處于青春發(fā)育期，從心理或思想上來(lái)說(shuō)都屬于尚未成熟的成長(zhǎng)期。中學(xué)生思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好，正是增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力的黃金時(shí)期。早戀常會(huì)占去不少學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生精力分散，影響學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

2、容易受傷。青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域，切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀，是一枚包著糖衣的苦果！”早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無(wú)情地刺傷。

3、草率地對(duì)待戀愛(ài)，會(huì)釀成終生苦果。愛(ài)情之所以被稱(chēng)為人的終身大事，意味著它在人生中的重要地位?？墒乔嗌倌暧捎谏媸啦簧?、閱歷不足，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺，對(duì)社會(huì)缺乏足夠的了解，感情勝過(guò)理智。

因此，在辨別人和事、在處理人際關(guān)系時(shí)，往往草率行事，一時(shí)感情沖動(dòng)，壓過(guò)理智，與異性確立了愛(ài)情關(guān)系，以后伴隨著心理上的變化、發(fā)展、成熟，可能會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不滿(mǎn)，進(jìn)而冷卻或是中斷彼此間的感情。