現(xiàn)在孩子早戀的比較多，這個時期建議和孩子進行開放、坦誠的溝通，同時也要尊重孩子的個人選擇。要注意營造良好的家庭氛圍，增強家庭凝聚力和親子溝通交流的質(zhì)量。

孩子在早戀了父母怎么教育

1、讓孩子了解早戀的危害。通過敘述早戀引發(fā)的問題，可以讓孩子充分認識到這種行為的危險性。例如，早戀會影響學(xué)習(xí)和生活，并可能產(chǎn)生負面的心理影響和未來方向制定的錯誤。

2、交換意見。通過和孩子交換意見，了解他們早戀的原因和動機。家長不應(yīng)該盲目批評孩子，而是應(yīng)該充分傾聽孩子的意見和需求，并提供相應(yīng)建議。

3、認可孩子的情感輸出并且認可孩子喜歡的女生。因為這是能跟孩子溝通最主要的方式就是情感共鳴。幫孩子分析早戀的一些優(yōu)劣處，并且記錄下來，并且跟孩子共同分析。

4、理解和尊重孩子。孩子處于成長的過程中，很多事情都是在嘗試和探索，在處理這件事時，要展現(xiàn)理解與尊重。例如，了解孩子的朋友圈及成長環(huán)境，了解孩子的感受和想法，共同探討如何更好地應(yīng)對早戀問題。

5、指導(dǎo)孩子樹立正確的愛情觀。教育孩子樹立正確的愛情觀至關(guān)重要，要告訴孩子愛情需要建立在互相尊重、信任、理解和包容的基礎(chǔ)上，愛情并不是簡單的追逐和占有，需要有責(zé)任和約束。

孩子“早戀”有啥特征

1、突然格外注意自己的外表

判斷孩子有沒有“早戀”，最簡單的就是看孩子有沒有突然注意自己的外表。所謂“女為悅己者容”，實際上在“喜歡”這件事上，男孩女孩都會有同樣的表現(xiàn)。

如果之前常常是不修邊幅，從來不注重個人的儀容儀表，父母給準(zhǔn)備什么就穿什么、用什么，但突然開始注重自己的外表，每天花在收拾自己身上的時間開始增多的時候，那么就要注意，孩子可能有喜歡的對象了。

2、跟家長交流變少

如果父母和孩子之間曾經(jīng)有很好的交流溝通空間，但是突然之間，卻似乎雙方的交流變少，而且孩子有時候還會特意躲著父母，盡量爭取一個人獨處的機會，甚至就算和父母在一起，也會出現(xiàn)心不在焉，或者突然傻笑的情況，如果是這樣的話，父母就該注意了。

3、出現(xiàn)很多莫名其妙的小飾品

我們都是從那時候過來的，男生和女生談戀愛，都會互相送一些小飾品、小禮物，一方面表達“愛意”，另一方面宣誓主權(quán)。

其實，對于孩子而言，雖然他們的愛還不成熟，但是萬變不離其宗，如果你發(fā)現(xiàn)孩子的書桌上突然多了一些小禮品、信紙、小飾品之類的小玩意兒，而且孩子還特別在乎和珍惜的話，那么家長就該多注意了。

早戀有哪四個壞處

1、影響學(xué)習(xí)

很多未成年人在戀愛時期都是處在中學(xué)時代，然而中學(xué)時代的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常重的，如果發(fā)生了早戀，必定會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，會讓學(xué)習(xí)成績下降，然而中學(xué)成績非常差的時候，就會對整個人生規(guī)劃形成一定的影響，所以說早戀最大的壞處就是影響學(xué)習(xí)成績，不利于未來的發(fā)展。

2、年少輕狂的傷害

很多人處在早戀期都是年少輕狂的，并且大多數(shù)人在年少無知的時代，對待自己的感情都不會太負責(zé)任，這樣就會在彼此之間形成深深的傷害，并且這種傷害會深深的埋藏在心底，無法逝去，所以說早戀所承受的傷害會非常的大，年少的輕狂帶來的傷害也是早戀的一個壞處，這或許就是很多人的初戀沒有一個完美結(jié)局的根源。

3、情緒不穩(wěn)定

很多人處在早戀中正屬于青春發(fā)育期，也就是說情緒并不是太穩(wěn)定，其實當(dāng)兩個人情緒不穩(wěn)定時是不利于兩個人感情和諧相處的，可能兩個人之間極容易爆發(fā)矛盾，而且這樣的矛盾是非常激烈，所以說早戀的壞處就是會影響兩個人的情緒不穩(wěn)定，并且也會讓兩個人變得更加的暴躁。

4、影響心理發(fā)展 

青春期心理發(fā)展最旺盛又最脆弱，這時期想象力加速發(fā)展，性激素產(chǎn)生和加強，腦和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性得到加強，因此情緒容易激動，對自己喜愛的對象和活動表現(xiàn)出狂熱，而又缺乏冷靜思考，容易受傷害。自己稚嫩的心靈都常因風(fēng)云突變而不堪重負，怎有余力承受感情的悲歡離合。因此中學(xué)生的戀愛極不穩(wěn)定，常以失敗而告終。