當(dāng)孩子進(jìn)入一個新的學(xué)校時，難免會有不適應(yīng)的情況，家長千萬不要強(qiáng)迫孩子，否則會影響孩子的學(xué)習(xí)興趣，不利于孩子的學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的時候還會產(chǎn)生厭學(xué)的想法，家長要注意采取措施引導(dǎo)孩子。

孩子到一個新的學(xué)校不適應(yīng)該怎么辦

1、家長可以帶孩子提前參觀校園?，F(xiàn)在小學(xué)都是就近入學(xué)，家長在開學(xué)前后，可以帶著孩子多去小學(xué)校園里去逛一逛，讓孩子熟悉校園的環(huán)境，從而喜歡來小學(xué)讀書。

2、家長應(yīng)該搞好后勤工作，第一時間接送孩子，給孩子安全感。家長在新生入學(xué)期間，應(yīng)該暫時放下手中繁忙的工作或者請家人幫忙搞好后勤工作，保證孩子的營養(yǎng)。第一時間去接送孩子，讓孩子放學(xué)后能看到家人的笑臉，給孩子安全感。這樣孩子就能很快適應(yīng)入學(xué)后的生活了。

3、幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣。要讓孩子很好的適應(yīng)學(xué)校生活，這與我們培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣是密不可分的。比如孩子的作息時間、自理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。家長要幫助孩子養(yǎng)成良好的作息時間，培養(yǎng)早睡早起的習(xí)慣。

4、多鼓勵孩子，為孩子適應(yīng)新的環(huán)境緩解壓力，增強(qiáng)自信心。孩子剛上學(xué)或進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境難免會不適應(yīng)，從而可能造成學(xué)習(xí)跟不上，考試不理想甚至是厭學(xué)現(xiàn)象。這時，我們不必心急，不要以粗暴的方式方法教育孩子，而應(yīng)多以鼓勵為主，別讓孩子有太大的負(fù)擔(dān)。

5、有的家長或許會利用一些“手段”，把孩子騙進(jìn)學(xué)校，其實(shí)這樣的方式也不可取，但是對于上學(xué)這件事父母還是一定要“強(qiáng)勢”一些，不能孩子想去就去，不想去父母也不管，如果這樣，那么我們的孩子也會一步步走向“毀滅”。

還是要耐心地勸導(dǎo)孩子，在平時的時候，多跟孩子講講上學(xué)的好處，或者是引導(dǎo)孩子在學(xué)校里跟小朋友一起玩，多讓孩子體會到學(xué)校里的快樂，那么孩子才能喜歡上學(xué)校，更愛去上學(xué)了！

家長怎么做才能幫助孩子適應(yīng)新環(huán)境

1、要經(jīng)常帶孩子出去走走。只有多接觸人和環(huán)境，孩子才會對各類不同的環(huán)境有各種認(rèn)知，了解得越多，恐懼感就越少，處理新環(huán)境問題的能力也會越來越強(qiáng)。

2、讓孩子與周圍建立聯(lián)系?？梢怨膭詈⒆优c他人多交流，建立聯(lián)系。通過共同參與某一項(xiàng)活動或話題，認(rèn)識新朋友，消除陌生感。對于幼兒，可以通過游戲的方式讓孩子們聚在一起，這樣自己的孩子參與其中，能夠很快融入進(jìn)去。

3、鼓勵孩子積極主動的去探索。很多時候，家長的態(tài)度會影響孩子。家長最好用一種自信、積極的方式去告訴孩子，新環(huán)境里有什么值得憧憬的東西，鼓勵他積極主動，讓孩子充滿期待，孩子的緊張感會降低很多。

孩子不想去學(xué)校要怎么引導(dǎo)

1、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

3、家長千萬不要妥協(xié)。家長對孩子不上學(xué)行為不要輕易妥協(xié)，哪怕孩子上學(xué)不在狀態(tài)，也要溫柔地堅(jiān)持，甚至讓他到學(xué)校圖書館、心理室坐坐看看書也可以。

因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校就有較多機(jī)會與老師、同學(xué)交流，保持信息溝通，才能保持跟學(xué)校一樣的節(jié)奏和學(xué)習(xí)者的心態(tài)，一旦離開學(xué)校環(huán)境久了，想要回去就比較困難了。