高中生了，完全不讓孩子玩手機，那是不現(xiàn)實的。但也要注意玩耍時間，要和孩子商定好，在完成作業(yè)的情況下，才可以玩一段時間。

手機對高中生的危害有哪些

1、影響孩子身體健康。手機主要是通過無線電波實現(xiàn)其功能的。手機傳送的電波，或多或少地要被人體吸收，從而可能改變?nèi)梭w組織?？茖W(xué)家對手機的輻射千憂萬慮，明確指出，頻繁而長時間地使用手機，對人體的健康帶來一定的影響。

2、成績下降。家長們給孩子帶手機的初衷是好的，就是為了能夠及時了解孩子的動態(tài)，但是一旦孩子玩手機上癮，導(dǎo)致成績直線下降，家長從來不會說是手機的問題，一般都是找學(xué)校的麻煩，說老師不給好好管理，殊不知，如果自己不給孩子帶手機，孩子的成績怎么可能會下降呢，所以，在家長考慮到學(xué)習(xí)方便的時候，卻往往容易忽略方面的時候也讓孩子頹廢下去，方便了自己，卻失去了孩子的好成績。

3、經(jīng)濟壓力?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，智能手機很普遍，但是使用壽命并不長，如果是節(jié)省著用，普通手機可以用兩年，如果經(jīng)常安裝一些軟件，經(jīng)常玩游戲的情況下，一年的使用壽命就已經(jīng)不錯了，雖然手機很普及，但是一款手機也要幾千塊，對于普通家庭來說，幾千塊也是不小的開支，所以無形中給家庭帶來了經(jīng)濟困難，所以，給孩子帶手機也成了累贅。

高中孩子玩手機家長怎么處理

1、建立清晰的規(guī)則。制定家庭規(guī)定，明確孩子使用手機的時間、地點和用途。設(shè)定適度的限制，例如限制屏幕時間或設(shè)定特定時間段允許使用手機。

2、激發(fā)興趣和活動多樣化。鼓勵孩子參與各種有益的興趣愛好和活動，如體育運動、藝術(shù)創(chuàng)作、閱讀等，以分散他們對手機的注意力。

3、提供其他變通方式。提供其他娛樂和學(xué)習(xí)方式，如棋盤游戲、書籍、繪畫等，以幫助孩子尋找其他有趣和有益的活動，降低對手機的依賴。

4、設(shè)置和監(jiān)控手機使用時間。設(shè)定手機使用時間的限制和規(guī)定，并進行監(jiān)控?？梢允褂眉议L控制軟件或手機設(shè)置來限制孩子的手機使用時間和訪問特定應(yīng)用程序。

5、建立開放的溝通渠道。與孩子進行開放和誠實的對話，了解他們?yōu)槭裁聪矚g使用手機，并一起探討手機對他們的影響。鼓勵他們分享自己的感受和困惑，以便你可以提供支持和指導(dǎo)。

6、做出榜樣。作為家長，要給孩子樹立榜樣。自己也要遵守合理的手機使用規(guī)定，以身作則，養(yǎng)成良好的手機使用習(xí)慣。

孩子為什么經(jīng)常玩手機

1、孩子沒有獲得足夠的陪伴

這種陪伴并不是時間上的問題，而父母長如何滿足孩子心靈需求?，F(xiàn)在獨生子女居多，因為缺少兒伴，在很多時候他們都是一個人玩，如果父母忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱，那么很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨感。從孩子口中我們經(jīng)?？梢月牭剑骸昂脽o聊！”“沒人陪我玩！”于是他們需要通過借助其他事物來獲得心靈補償。零食、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。

2、為了省心，讓孩子玩手機

有的父母在忙手上的活兒，沒空搭理孩子，就把手機塞給孩子，讓他自己玩，父母自己就可以安心做自己要做的事。這樣的做法不但助長了孩子玩手機成癮，還潛移默化地告訴孩子：爸爸媽媽因為要忙所以才給我手機玩，那下次他們再忙我就有理由要手機玩了。

3、家長的原因

孩子沉迷于玩手機、看電視，與父母有直接原因。有些家長擔心孩子受到不良信息的影響，沉迷于玩游戲，所以也會讓孩子拒絕看電視，拒絕碰手機，卻不知道孩子抱著電視玩手機的時候，自己也疏忽了孩子。沉迷于看電視打游戲的家長一定要慢慢放棄，不然孩子會受到不良信息的影響，從而形成不良習(xí)慣。