孩子太老實(shí)了怎么教育
很多孩子的性格決定了人際交往的方向,越老實(shí)越容易被欺負(fù)。這個時候家長要在日常生活中,以身作則,教會孩子淡定地面對沖突,用合理的方式處置。
孩子太老實(shí)了怎么教育
1、家長要愛孩子,多鼓勵和肯定孩子,培植孩子的自信心和安全感。
2、家長要尊重孩子,多跟孩子對話和交流,遇事多征求孩子的意見,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力。
3、多陪伴孩子,讓孩子說出心里話。很多的家長都不能夠和孩子進(jìn)行有效溝通,這是因?yàn)楹秃⒆拥南嗵庍^于著急,一遇到孩子有情況,就會去逼迫孩子。
而在日常的生活中,并沒有去真正的做到去關(guān)心和陪伴孩子,因此,家長應(yīng)該在日常生活中,多陪伴孩子,和孩子成為朋友,讓孩子和自己說出真心話。
4、讓孩子學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。孩子的自我保護(hù)意識是需要家長去培養(yǎng)的,作為家長,不能讓孩子只是一味的去服務(wù)于別人。雖然這種性格會很容易受到身邊的人的認(rèn)可和喜愛,但是同樣也要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變能力,不能讓別人讓孩子誤入歧途。
5、多帶孩子去外面走走。多陪伴孩子帶孩子去外面走走,讓孩子的眼界可以更加的廣闊。當(dāng)遇到情況的時候,不會因?yàn)檠矍暗奈⒉蛔愕赖睦щy,就因此選擇去退縮,要讓孩子有遠(yuǎn)見,在去看外面的世界的過程中,變成一個老實(shí)且有主見的人。孩子總是被欺負(fù),可能是因?yàn)楹⒆舆^度老實(shí)才導(dǎo)致的,久而久之,孩子的心理也同樣會受到傷害。
孩子太老實(shí)怎么引導(dǎo)
1、發(fā)揮榜樣示范作用。家長在人際交往方面要給孩子作出榜樣,發(fā)揮良好的示范作用。比如:舉止大方、待人熱情、主動跟人打招呼問好、邀請親朋好友來家里做客等等。
2、創(chuàng)設(shè)良好的人際交往環(huán)境。孩子就要跟孩子玩兒,假如家長怕危險﹑怕被欺負(fù)﹑怕孩子跟人學(xué)壞等,一味兒地把孩子圈在家里,孩子就不知道如何跟同齡人交往,其性格和交往技能當(dāng)然無法充分發(fā)展。因此,家長一定要鼓勵孩子間的交往,并給孩子創(chuàng)設(shè)良好的人際交往環(huán)境。
3、對孩子因勢利導(dǎo),循循善誘。家長絕對不能代替孩子解決人際沖突,但可站在旁觀者的角度對孩子因勢利導(dǎo)。在引導(dǎo)孩子時,要注意不能讓孩子能忍則忍,那會讓孩子變得懦弱無能。也不能鼓勵孩子以暴制暴,以牙還牙,那會助長孩子的暴力傾向。重點(diǎn)是精神上的鼓勵和技巧上的引導(dǎo)。
4、在學(xué)習(xí)上可以讓孩子學(xué)一樣特長,因?yàn)楹芏嗪⒆犹蠈?shí),都是因?yàn)樽约簺]有優(yōu)越感,沒有自信心,如果孩子能夠?qū)W會一樣特長,在人前的時候顯得自己并不很弱,這樣孩子就會越來越大膽,也會越來越自信。
孩子太老實(shí)了怎么鍛煉性格
1、如果孩子不大的話,要逐漸的帶孩子去公共的場所,讓孩子接觸他的同齡人或者比他大一些的孩子,增加外部的交流溝通,在公共的環(huán)境中,孩子會逐漸地改變自己。
2、以鼓勵教導(dǎo)為主,告訴他,對于一個平常的人來說,老實(shí)一點(diǎn),未畢不是好事,可能會帶來很多的好處,比如交往的真正朋友會更多,人脈會更可靠,別人會更信任他。同時,要鼓勵他既要老實(shí),還得適應(yīng)社會,變得靈活一些。這樣,他會走得更好,走得更遠(yuǎn),他會懂的。
3、膽小的孩子可能更容易遭到欺負(fù),當(dāng)孩子遭到欺負(fù)的時候,尤其要注意給予孩子及時的幫助和關(guān)懷,不要責(zé)怪,指責(zé),然后告訴孩子應(yīng)該如何保護(hù)自己,這樣也會增強(qiáng)孩子的自信心。
4、學(xué)會拒絕。想要別人不亂求你辦事,首先你要給人感覺你非常講原則。無論別人提什么要求都同意的人其實(shí)是“爛好人”,總是在不斷吃虧。如果你學(xué)不會拒絕別人,恰恰說明你在生活中毫無“原則性”,該拒絕的就不要答應(yīng)。這樣會很大程度上改善你的懦弱。