這個問題從小就得養(yǎng)成習慣，多講道理多表揚，說實話就表揚一下。告訴小孩下次不要這么做了，教育孩子做什么事情要考慮后果，無論做什么事情亦如此。

12歲的孩子偷偷拿了父母的錢怎么辦

1、冷靜對待

切勿用“審問犯人”的方式逼迫孩子認錯，當這種事情發(fā)生時，家長切勿動怒，要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標簽，嚴重傷及孩子的自尊，所以冷靜是處理問題的先決條件，然后再跟孩子坐下來心平氣和地交流。

2、反思自己

孩子是父母的名片，如果一個孩子犯了錯，那么一定是父母的教育出現(xiàn)了問題。很多時候孩子會偷偷拿走自己喜歡的東西，就是因為父母教給他的社會規(guī)則太少了，在本質(zhì)上，或許孩子并不知道這樣的行為其實已經(jīng)破壞了社會規(guī)則。

3、正確做法

可以陪孩子一起去給表哥道歉，這樣做有兩個目的：一是陪孩子一起去人才，讓他不會覺得自己孤單無助。他會知道不管自己做錯了什么事情，都有父母陪著他一起面對。二是給自己一個教訓。

4、明確告知

如果是孩子主動承認，你應(yīng)該告訴孩子，你雖然犯了錯誤，但你能主動承認，爸媽很高興，雖然你的勇氣讓爸媽很自豪，但以后不能在做這樣的事，偷錢是不對的行為，這是我們家，所以不會，和外人不同，怎么樣怎么樣的給孩子教育解釋清楚。并明確告訴孩子，如果有些東西對你很重要，十分的重要，還可以告訴爸媽，爸媽帶你去買。

12歲的孩子說謊怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自制力。在日常生活中，父母要注意培養(yǎng)孩子控制沖動的能力。例如，買回孩子想要的東西，父母可以不馬上給孩子，而是告訴孩子，當他有好的表現(xiàn)時才能得到。如果孩子沒有亂碰商場里的東西，家長一定要表揚孩子的自制力。

最重要的是，父母要在孩子面前做好表率，成為孩子的好榜樣，不要為占到一些小便宜而沾沾自喜，自己有過失時要及時彌補或道歉，這對孩子形成正確的道德認知很重要。

2、讓孩子學會換位思考，如果孩子拿了別人的東西，我們可以通過手偶游戲、編故事等方式，例如：給孩子講“拾金不昧”的故事等，讓寶寶辨別什么是對的什么是不對的。讓孩子學會換位思考，要他體會丟了東西會是多么著急，并鼓勵他及時歸還物品。

在日常生活中，如果我們看到孩子與他人分享玩具或是食品，我們要及時予以表揚和鼓勵，強化他的分享行為，這樣很快就能建立起所有權(quán)的觀念，并學會尊重他人所有權(quán)的行為習慣。

3、和孩子溝通教育，發(fā)現(xiàn)孩子將別人的東西帶回家了，不要用偷這樣的字眼，這些會給孩子心靈造成陰影的，要問清楚孩子為什么將別人的或者公共的東西帶回家，告訴孩子這樣做是不對的，孩子需要什么，應(yīng)該告訴爸爸媽媽，只要是合理的要求，爸爸媽媽都會滿足他的，這樣孩子以后肯定就不會再犯類似的`錯誤了。

孩子亂花錢怎么教育

1、培養(yǎng)理財意識

讓孩子知道錢的來之不易，需要珍惜和儲蓄?？梢栽谌粘Ｉ钪薪探o孩子如何分配零花錢，如何儲蓄和計劃支出，讓孩子懂得理財?shù)闹匾浴?/p>

2、培養(yǎng)自信心

讓孩子明白攀比和花錢并不能增加自己的自信心和快樂感，只會讓自己變得焦慮和不滿足。家長可以鼓勵孩子發(fā)揮自己的特長和興趣，提高自己的自信心和自我認知。

3、指導正確的價值觀

告訴孩子物質(zhì)并不能代表一切，培養(yǎng)孩子正確的價值觀。家長可以通過日常生活中的教育，告訴孩子誠信、友善、勤勞等品質(zhì)的重要性，幫助孩子形成正確的人生觀和價值觀。

4、增加孩子的閱歷和知識

讓孩子拓展自己的視野和增加知識面，讓他們了解不同的文化和生活方式。這樣可以讓孩子認識到物質(zhì)并不是幸福的全部，也可以讓孩子了解到一些實用的知識和技能，增加孩子自己的價值。