孩子一直沉迷游戲應(yīng)怎樣教育
相信大家身邊都有關(guān)于孩子沉迷游戲的案例,就是一個(gè)本來品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,結(jié)果因?yàn)槌撩杂螒?,無法自拔而荒廢學(xué)業(yè)。更嚴(yán)重影響親子關(guān)系,弄得家庭不和諧。
孩子一直沉迷游戲應(yīng)怎樣教育
1、規(guī)定玩游戲的時(shí)間
這點(diǎn)其實(shí)是大部分的父母都會(huì)采用的一種辦法。和孩子協(xié)商好一個(gè)具體時(shí)間,然后嚴(yán)格執(zhí)行。建議以30-40分鐘為宜,時(shí)間到了就要停止。這種規(guī)定實(shí)施時(shí)間長了,也有助于孩子學(xué)會(huì)自己安排時(shí)間。
比如曾聽朋友說過,他們家的孩子非常愛看跑男,但周末只有一個(gè)小時(shí)放松的時(shí)間,那么他就會(huì)學(xué)會(huì)取舍,是看跑男,還是玩游戲。家長也注意在孩子玩游戲的時(shí)間里,要做到不打擾,讓孩子完全的放松。
2、游戲過后不宜立馬摧促學(xué)習(xí)
游戲剛結(jié)束,大部分孩子都無法馬上靜心學(xué)習(xí)的,這時(shí)候應(yīng)該讓他站起來活動(dòng)活動(dòng)再去學(xué)習(xí)。
或者是孩子聊會(huì)天,問他“能用幾個(gè)成語來形容一下剛才那一局游戲嗎嗎?”孩子大概會(huì)說出“血雨腥風(fēng)”、“針鋒相對”等成語,不知不覺間,思維就轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)了。
3、疏大于堵
家長有嘗試過和孩子一起玩游戲嗎?
其實(shí),如果一起玩的話,在無形當(dāng)中就創(chuàng)造了孩子和父母的溝通平臺,多數(shù)情況下,當(dāng)父母詢問孩子今天在學(xué)校都發(fā)生什么時(shí),孩子都會(huì)充滿厭倦的。如果用游戲搭起溝通的橋梁,也會(huì)更有利于親子關(guān)系。
比如有些游戲中涉及很多歷史人物和典故,那么,在一起玩的過程中,家長就可以和孩子講講游戲中人物的真實(shí)歷史典故。
4、帶孩子體驗(yàn)更多的美好
游戲再好玩,也比不過多去體驗(yàn)人生的美好。可以和孩子一起看場電影,可以一起去野外露營、爬山,可以一起旅行,看看時(shí)間。要讓孩子知道,這個(gè)世界上,我們還可以一起去開發(fā)、去探索更多更美好的東西。
5、無條件的愛
讓孩子知道,無論考好考差、做錯(cuò)做對,家長都會(huì)一如既往地愛他。只有得到足夠的愛的孩子,才會(huì)有安全感,才會(huì)信任家長。會(huì)愿意把心里話說出來,而不是只把游戲當(dāng)做寄托。
家長要如何教導(dǎo)子女
首先,要給子女做好榜樣。他們的長大,不能僅憑口頭空話去完成。家長要首先以身作則,比如,我們要有良好的道德品質(zhì),說話要溫柔有禮貌,不要耍小聰明,不要撒謊,讓子女從小接受正確的引導(dǎo)。
家中有青少年兒童,在這個(gè)階段,許多兒童的自我約束能力較弱,這個(gè)時(shí)候,家長們就必須要對他們進(jìn)行指導(dǎo)。
第二,家長要重視感情交流。和孩子交流,互相了解,這很重要。在交流中,家長不僅要傳遞信息,還要注意他們的感受。他們情緒不僅要有父母的認(rèn)同,還需要我們的安慰與支持。
讓孩子感受到家長對他們的信任與了解。但若對子女的情緒漠不關(guān)心,則子女會(huì)在今后的發(fā)展中缺乏安全感,表現(xiàn)出一些不好的表現(xiàn),甚至出現(xiàn)一些心理問題。
第三,家長要將自己的愛與關(guān)懷傳遞給子女。在他們的成長中,他們需要家長的關(guān)心和愛護(hù)??墒?,這又意味著什么呢?有的時(shí)候,家長會(huì)訓(xùn)斥自己的兒子,就是為了一個(gè)摔碎的花瓶。
家長要有足夠的耐心,給予小孩一個(gè)溫暖的懷抱,讓小孩體會(huì)到家的溫暖與關(guān)愛。只有在這種情況下,他們才能體會(huì)到家庭的溫馨,進(jìn)而培養(yǎng)出健康的心理素質(zhì)。
第四,在他們的成長過程中,都有其獨(dú)特的性格和專長。我們應(yīng)當(dāng)給予他們足夠的成長空間,使他們能夠按照自己的意愿去探索、去成長。
假如強(qiáng)迫他們的子女按照他們所希望的方式成長,他們就會(huì)覺得非常挫敗,進(jìn)而產(chǎn)生負(fù)面情緒或反叛情緒。
第五,家長也要注意對子女進(jìn)行自立的教育。當(dāng)小孩長大后,必須靠自己去學(xué)習(xí)如何自立。
可以幫助他們做一些簡單的家務(wù),幫助他們提高自我照顧的能力,并在恰當(dāng)?shù)那闆r下,幫助他們學(xué)會(huì)一些生活技巧,對于他們來說,這是非常關(guān)鍵的技巧。家長若能對子女進(jìn)行正確的引導(dǎo)與教導(dǎo),則子女將來必能出人頭地。
小孩子沉迷手機(jī)游戲的危害性
1、時(shí)間失控。孩子玩手機(jī)上癮會(huì)導(dǎo)致其時(shí)間失控,使孩子在不知情或沒有意識的情況下造成大量時(shí)間的荒廢,致使孩子黑白顛倒,白天沒有精力學(xué)習(xí)。
2、情緒失控。孩子玩手機(jī)上癮會(huì)導(dǎo)致其情緒失控。孩子長時(shí)間玩手機(jī)之后,控制自身情緒的能力會(huì)下降,在父母發(fā)現(xiàn)孩子長時(shí)間玩手機(jī)而管教他時(shí),孩子會(huì)大發(fā)脾氣、情緒失控,如同變成另外一個(gè)人,而且孩子會(huì)意識到自己的情緒失控。
3、社會(huì)功能缺失。孩子玩手機(jī)上癮會(huì)導(dǎo)致其社會(huì)功能的缺失,使孩子與伙伴分離,不能正常與伙伴交往,對原來的愛好也會(huì)失去興趣。而且,沉溺在網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)之中,會(huì)造成孩子社會(huì)角色的缺失,比如學(xué)生放棄學(xué)習(xí)、伙伴交往中遠(yuǎn)離伙伴等,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)人格上的缺陷、人際交往的困難以及失學(xué)、逃學(xué)等行為,從而使孩子在以后的人生當(dāng)中出現(xiàn)自卑等心理問題。