在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)因?yàn)楦鞣N原因養(yǎng)成一些不良的行為習(xí)慣，比如說(shuō)孩子說(shuō)臟話的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)不要過(guò)于緊張，一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重。

孩子喜歡說(shuō)臟話怎么教育

1、讓孩子學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。當(dāng)孩子說(shuō)臟話的時(shí)候，家長(zhǎng)要了解孩子說(shuō)臟話的原因，然后告訴孩子說(shuō)臟話是不會(huì)有人喜歡的，從而改正孩子說(shuō)臟話的行為。

2、孩子說(shuō)臟話的時(shí)候，父母要恰當(dāng)處理。孩子還小，說(shuō)臟話的時(shí)候可能并不理解臟話的意思，可能只是覺(jué)得好玩兒，就說(shuō)出來(lái)了。當(dāng)孩子出現(xiàn)說(shuō)臟話的情況的時(shí)候，家長(zhǎng)不要打罵孩子，一同責(zé)罰，這樣孩子會(huì)更加叛逆，只有耐心教導(dǎo)孩子，告訴孩子這種行為的壞處，才可以有效糾正孩子愛(ài)說(shuō)臟話的習(xí)慣。

3、家長(zhǎng)以身作則。孩子說(shuō)臟話，有的家長(zhǎng)重行為輕交流，動(dòng)輒打罵懲罰。其實(shí)很多說(shuō)臟話的孩子并不知道臟話的意思和對(duì)人的傷害，所以家長(zhǎng)自己首先做到不說(shuō)臟話。

4、嚴(yán)肅對(duì)待。如果過(guò)了一段時(shí)間之后，孩子仍然有說(shuō)臟話的毛病，這時(shí)候家長(zhǎng)就需要嚴(yán)肅對(duì)待了，一定要讓孩子認(rèn)識(shí)到“說(shuō)臟話是不對(duì)的”。

比如，孩子說(shuō)臟話的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)肅地告訴孩子：“這樣的話是不允許說(shuō)的！”這樣會(huì)讓孩子意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，由此可能會(huì)讓他們改掉說(shuō)臟話的壞習(xí)慣。

5、教孩子學(xué)會(huì)尊重。有些孩子覺(jué)得說(shuō)臟話很好玩，所以就口無(wú)遮攔，會(huì)一直對(duì)別人講臟話，這樣做是不尊重人、不禮貌的行為。當(dāng)孩子這樣做的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)制止，并且要告訴孩子，這樣是不禮貌的，是不尊重人的表現(xiàn)，聽(tīng)到的人心里會(huì)不舒服的，甚至?xí)牡摹?/p>

初中孩子總是說(shuō)臟話怎么辦

1、做父母的平時(shí)要和孩子多交流，告訴孩子當(dāng)自己情緒很糟的時(shí)候，完全可以發(fā)泄出來(lái)，發(fā)泄情緒除了說(shuō)臟話，還有更好的發(fā)泄方法，比如在不影響別人的情況下，大喊幾聲、做做運(yùn)動(dòng)、唱唱歌等。

2、當(dāng)碰到孩子說(shuō)臟話的時(shí)候，首先不要反應(yīng)太過(guò)激烈，更不要用過(guò)激的方式去懲罰孩子，作為父母，我們應(yīng)該明白這只是孩子成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)小插曲，就像孩子走路摔了一跤，他會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的。

3、父母要以身作則不能說(shuō)，跟他說(shuō)明臟話的壞處，以及制定懲罰制度。如果是老師的話，一定要耐心教育同時(shí)與他父母取得聯(lián)系，家校配合，讓他改正說(shuō)臟話的壞習(xí)慣。如果是自己的話，那就每次講話之前先進(jìn)行大腦思考一下，該獎(jiǎng)還是不該講。只有通過(guò)自己的努力，才能盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

孩子總是說(shuō)臟話的原因

1、孩子的語(yǔ)言有一部分主要是通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí)的，其會(huì)聽(tīng)別人說(shuō)話的語(yǔ)氣，然后去模仿，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，其心智不是很成熟，沒(méi)有能力去判斷哪些話是可以說(shuō)的，那些話是不可以說(shuō)的，對(duì)于臟話，并沒(méi)有一個(gè)很明確的概念，只是因?yàn)橹車(chē)腥酥v了這樣的話，其就會(huì)去模仿也這樣說(shuō)。

2、許多家長(zhǎng)在日常生活中言行舉止都是十分粗魯?shù)?，甚至在孩子面前也?huì)毫不忌諱地說(shuō)臟話，如果長(zhǎng)時(shí)間保持這樣的情況，那么孩子就會(huì)潛移默化的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的行為，對(duì)于成長(zhǎng)發(fā)育期間的孩子而言，家長(zhǎng)的行為是十分重要的，只有家長(zhǎng)在日常生活中樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，才能夠更好的教育出一個(gè)文明的孩子。