隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，手機(jī)得到普及，學(xué)生接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)越來越多。手機(jī)對(duì)學(xué)生來說是把雙刃劍，在提供學(xué)習(xí)信息查詢便利的情況下，也容易讓孩子沉迷其中，耽誤學(xué)習(xí)。

孩子非要手機(jī)怎么辦

1.教育孩子之前，家長(zhǎng)先要自律。孩子一般都會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為，如果家長(zhǎng)在教育孩子不可以玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)整日都是手機(jī)不離手的話，家長(zhǎng)首先需要做的就是以身作則，要學(xué)會(huì)控制好自己使用手機(jī)的頻率和時(shí)間。

2.弄清楚孩子喜歡玩手機(jī)的原因。每個(gè)孩子喜歡玩手機(jī)的原因是不一樣的，家長(zhǎng)一定要搞清楚原因，這樣才能夠做到具體問題具體分析并具體解決。

3.約法三章，制定手機(jī)使用守則。面對(duì)孩子沉迷手機(jī)的問題，建議家長(zhǎng)事先與孩子約定好手機(jī)使用時(shí)間，共同制定一份手機(jī)使用守則。

4.合理引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子多種興趣。平時(shí)生活中，孩子在學(xué)校呆的時(shí)間相對(duì)較多。在周末假日或有機(jī)會(huì)陪孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)孩子多種健康有益的興趣愛好。

孩子玩手機(jī)的危害有哪些

1.視力受損：長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕會(huì)對(duì)眼部肌肉造成不可逆轉(zhuǎn)的損傷，導(dǎo)致視力下降和近視度數(shù)加深。

2.心理障礙：過度使用手機(jī)，會(huì)導(dǎo)致種種家庭問題，例如孤獨(dú)、睡眠障礙和注意力不集中等問題，且這些問題會(huì)導(dǎo)致孩子的心理健康受到影響。

3.耗時(shí)耽誤學(xué)習(xí)：玩手機(jī)會(huì)占去孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，甚至影響成績(jī)和學(xué)業(yè)規(guī)劃。

4.與人溝通能力變差：孩子經(jīng)常看手機(jī)，與家長(zhǎng)、小朋友進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)減少，長(zhǎng)時(shí)間的和外界缺乏溝通，可能會(huì)影響孩子與人溝通的能力，家長(zhǎng)和孩子之間的感情也可能會(huì)受到影響。

如何引導(dǎo)孩正確是有手機(jī)

1.以身作則。首先家長(zhǎng)在孩子面前應(yīng)該盡量不要玩手機(jī)，以身作則，正確引導(dǎo)。

2.以疏通的教育方式。若孩子已經(jīng)成為“手機(jī)控“，家長(zhǎng)應(yīng)該以疏為主，而不能用圍堵的方式。

3.控制孩子上網(wǎng)玩手機(jī)的時(shí)間。要提前跟孩子說明白。定下規(guī)矩。哪些時(shí)間段內(nèi)玩手機(jī)，玩多久。

4.多關(guān)心孩子。平時(shí)多跟孩子談心，聊天，多了解孩子的想法。給孩子足夠的關(guān)注。不要讓孩子把生活重心都轉(zhuǎn)移到手機(jī)上。