12歲正是孩子進入青春叛逆期的年齡段，這個時期的孩子會產(chǎn)生心理和身體雙重的變化，最明顯的變化就是孩子身高猛增。同時，這個時期的孩子會產(chǎn)生強烈的自我意識，不再像以前一樣什么都聽家長的。

12歲兒子不聽話應該怎么教育

1.有效溝通，循循善誘

12歲的孩子心智尚未成熟，但會隨著叛逆期的到來，自尊心增強，有明顯的獨立意識，不愿意再以父母為中心，但有時心理承受能力較弱，故而我們要改變溝通模式，并適當?shù)亟o予孩子獨立空間，以更加平等的身份與孩子溝通交流。

2.控制情緒，學會接納

青春叛逆期的男孩子有時會出現(xiàn)比較明顯的情緒波動，家長應努力控制自己的情緒，避免誰也不服誰，形成劍拔弩張的氛圍。建議在平復自己的情緒之后，及時做好孩子的心理疏導，通過溝通了解孩子為什么會突然情緒化。

3.學會傾聽，走入內(nèi)心

在溝通過程中，傾聽是一個非常重要的溝通技巧。在平日的交談中，我們總喜歡將自己的想法強加在孩子身上，總愛打斷孩子的講話，不夠尊重孩子的意愿與表達，久而久之他們就會遠離我們，不再有想和我們溝通說話的欲望。

4.以身作則，成為榜樣

在家庭教育中，很多家長往往忽視了“言傳身教”的重要性，總是責怪孩子這里做的不好那里做的不好，但實際上我們自己有很多地方也做的不夠完美，如果不能以身作則，又有什么理由說孩子做的不好。

5.培養(yǎng)孩子的責任感和自律性

叛逆期的孩子需要學會承擔責任和自我管理。我們可以給他們適當?shù)娜蝿蘸拓熑?，讓他們有機會展示自己的能力和成長。

同時，也要教導孩子關于時間管理、自我約束等方面的技巧，幫助他們培養(yǎng)自律性。通過培養(yǎng)孩子的責任感和自律性，我們能夠提高他們對規(guī)則和約束的接受度，減少叛逆行為的發(fā)生。

12歲兒子不聽話是什么原因造成的

1.教育觀念存在的問題

現(xiàn)在的孩子的日子經(jīng)歷、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我們卻用曩昔生長經(jīng)歷中構成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子，孩子自然難以接受。

2.管控太過嚴厲

自古有句古話，不打不成才，其實這句話放到現(xiàn)在的教育上，已經(jīng)是不對的了。父母對自己的孩子太過嚴厲，會造成孩子的反抗心理。

正所謂哪里有壓迫哪里就有反抗，處于青春期的孩子心氣高，父母的管控會讓孩子產(chǎn)生厭煩甚至厭惡的心理，一旦有了這種心理，孩子就會逃避和反抗。

3.父母與孩子缺乏溝通

溝通是很重要的，不論是家人之間，還是朋友之間，亦或是人與社會之間，溝通都是解決問題最直觀也最有效的辦法。

很多家長與孩子發(fā)生矛盾之后，只會用冷處理的方式解決問題，久而久之，問題越積越多。孩子與父母的矛盾也越來越深了。

4.環(huán)境的影響

很多孩子上了中學之后，覺得脫離了父母的管控，開始隨心所欲地做自己的事情，孩子的自制力本就不高，老師也沒法做到無微不至地關心全班幾十個學生，更多時候，都是同學之間相處和影響。

如果孩子處于一個不好的環(huán)境，有人帶著他天天玩游戲，打架，不務正業(yè)，那這也是促使他變得叛逆的原因之一。

怎么和12歲的兒子正常溝通交流

1.傾聽是關鍵

傾聽是建立與孩子有效溝通的第一步。孩子們需要感受到他們的聲音被尊重和理解。在談話時，要保持專注，不要打斷他們，也不要急于發(fā)表自己的觀點。

通過傾聽，家長可以更好地理解他們的需求、擔憂和興趣。當他們感到自己被傾聽和理解時，他們更愿意與你分享他們的想法和感受。

2.創(chuàng)造開放性的對話環(huán)境

在與12歲的孩子交流時，創(chuàng)造一個開放性的對話環(huán)境非常重要。這意味著家長應該鼓勵他們提出問題，表達他們的意見，而不會因為他們的看法與你不同而批評或指責他們。尊重他們的觀點，即使家長不完全同意，也要表現(xiàn)出尊重。

3.尊重他們的隱私

在青春期，孩子們對于保護他們的隱私特別敏感。尊重他們的隱私是建立信任的一部分。不要過分干涉他們的私生活，除非你有合理的擔憂。尊重他們的空間和隱私，使孩子更愿意與家長分享他們的問題和感受。

4.提供支持和鼓勵

12歲的孩子可能會面臨學校、社交關系和自我認同等方面的挑戰(zhàn)。作為父母，你的角色是提供支持和鼓勵，而不是批評和指責。鼓勵他們嘗試新事物，接受失敗，學會從錯誤中成長。當他們感到你是他們的支持者時，他們更容易與你分享他們的困難和成功。

5.情感教育

和孩子溝通后，家長下一步要做的便是教育孩子有同情心。要從孩子的視點動身，理解孩子的心思需求。要引導孩子站在爸爸媽媽的視點去思考，知道自己的對錯。

6.幫助孩子找到減輕壓力的方法

有時候孩子的壞脾氣是來自于他們的壓力。比方，孩子上學時的工作壓力，同學之間不愉快的人際關系壓力，課外愛好班的壓力。一切的壓力都集中到孩子身上，有不滿就會發(fā)泄出來。