隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越高，一些家長(zhǎng)為了不讓孩子吃苦，盡量滿足孩子的任何要求，這就導(dǎo)致很多孩子花錢(qián)大手大腳，不懂節(jié)制，這也加重了父母的負(fù)擔(dān)，面對(duì)孩子花錢(qián)無(wú)節(jié)制，父母要及時(shí)培養(yǎng)孩子的金錢(qián)觀，告訴孩子金錢(qián)來(lái)之不易，培養(yǎng)孩子的消費(fèi)理念。

孩子用錢(qián)沒(méi)有節(jié)制怎么辦

1.教育孩子有正確的金錢(qián)觀念。有些孩子可能沒(méi)有正確的金錢(qián)觀念，他也并不清楚金錢(qián)的多少到底代表著什么。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就應(yīng)該給孩子灌輸金錢(qián)觀念，比如告訴孩子一頓飯150塊錢(qián)可以買(mǎi)50只自動(dòng)鉛筆，30本本子，薯片20包等等。讓孩子有一種換算的感覺(jué)，掌握錢(qián)的比對(duì)關(guān)系。

2.吃苦在前，培養(yǎng)孩子延后享受的理念。延后享受，就是指延期滿足欲望，以追求未來(lái)更大的回報(bào)，比如猶太人就是通過(guò)這種吃苦在前以謀取更大回報(bào)的方式來(lái)教育孩子?！叭绻阆矚g玩，就需要去賺取你的自由時(shí)間，這需要良好的教育和學(xué)業(yè)成績(jī)。

3.鼓勵(lì)孩子從小就用勞動(dòng)賺錢(qián)。家長(zhǎng)有的時(shí)候可以把家務(wù)制訂出價(jià)格，讓孩子通過(guò)自己的努力來(lái)賺取錢(qián)財(cái)。比如，倒垃圾1塊，洗碗3塊，拖地5塊等等。

4.對(duì)孩子的要求有條件地滿足。對(duì)于孩子提出的要求，比如買(mǎi)玩具、買(mǎi)零食、玩游戲等等，不是一昧地滿足，而是提出某些滿足條件，比如要求孩子收拾兩次房間、刷兩次碗、幫家里收三次快遞等等這些孩子力所能力的事情。

5.教會(huì)孩子自己理財(cái)?？梢越o孩子一定額度的零用錢(qián)，允許孩子自己購(gòu)買(mǎi)自己想要的東西，但是在限定的時(shí)間內(nèi)不會(huì)再給，零用錢(qián)花完可以通過(guò)自己完成家務(wù)等活動(dòng)來(lái)再賺取。通過(guò)這些，讓孩子懂得如何有效的利用金錢(qián)，以及切身體會(huì)只有付出自己的勞動(dòng)，才能獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)。

怎樣拒絕孩子頻繁要錢(qián)

1.保持冷靜：在面對(duì)孩子的索取時(shí)，保持冷靜和耐心是非常重要的。情緒激動(dòng)可能導(dǎo)致孩子更加固執(zhí)，反而加劇問(wèn)題。

2.設(shè)定界限：設(shè)定明確的界限，讓孩子知道什么是可以接受的，什么是無(wú)法接受的。對(duì)于不合理的要求，要堅(jiān)定地拒絕。

3.解釋原因：在拒絕孩子的要求時(shí)，向孩子解釋為什么他們的要求不被滿足。這樣可以幫助孩子理解你的想法，培養(yǎng)他們的理解力。

4.提供替代方案：在拒絕孩子的要求時(shí)，可以考慮提供其他可行的選擇。例如，如果孩子想要一個(gè)昂貴的玩具，你可以建議他們存錢(qián)購(gòu)買(mǎi)，或者選擇其他更實(shí)惠的玩具。

5.教育孩子理財(cái)觀念：教育孩子理財(cái)觀念是長(zhǎng)久之計(jì)。從小讓孩子知道錢(qián)是來(lái)之不易的，要懂得節(jié)約和理性消費(fèi)，不要隨意花錢(qián)。在孩子需要花錢(qián)的時(shí)候，可以讓孩子自己思考是否有必要花這筆錢(qián)，是否有更好的選擇。讓孩子意識(shí)到，花錢(qián)也是需要考慮的，而不是隨心所欲的。

6.給予孩子信任和自由：在孩子需要錢(qián)的時(shí)候，我們可以給予他們信任和自由。可以告訴孩子，我們相信他們可以理性消費(fèi)，也相信他們可以正確處理自己的錢(qián)。在孩子花錢(qián)的時(shí)候，可以多交流，了解他們的消費(fèi)習(xí)慣和需求。

14歲孩子亂花錢(qián)的教育方法

1.通過(guò)書(shū)本上的故事來(lái)教會(huì)孩子

向孩子普及理財(cái)觀念，為的是告訴孩子，不要成為金錢(qián)的奴隸，而是要成為金錢(qián)的主人。這無(wú)論對(duì)于多大的孩子都有幫助。

2.做孩子的榜樣

父母是孩子的第一任老師，是孩子效仿的榜樣，因此父母的行為在一定程度上能夠影響到孩子的性格。父母想要向孩子普及理財(cái)觀，那么自己也要從在這一點(diǎn)上做好。成為孩子的榜樣，這樣一來(lái)，即便不教給孩子太多東西，他也能夠從家長(zhǎng)身上學(xué)到相應(yīng)的道理。

3.引導(dǎo)孩子存錢(qián)

有良好的儲(chǔ)蓄習(xí)慣，是良好生活的開(kāi)端。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，要在各方面引導(dǎo)孩子忍住自己的“欲望”，不買(mǎi)不必要的東西，不花不必要的錢(qián)。告訴孩子，把這些錢(qián)存下來(lái)，將來(lái)碰到自己想要的東西時(shí)，就能夠憑借自己的力量來(lái)購(gòu)買(mǎi)，這樣所帶來(lái)的幸福感會(huì)更強(qiáng)烈。

4.讓孩子明白錢(qián)從哪里來(lái)

很多父母教育孩子不要亂花錢(qián)，掙錢(qián)不容易，卻沒(méi)詳細(xì)地告訴孩子掙錢(qián)如何不容易。請(qǐng)告訴孩子，錢(qián)是通過(guò)勞動(dòng)所得，而不是藏在手機(jī)里、錢(qián)包里，應(yīng)有盡有。

5.讓孩子明白錢(qián)是用來(lái)做什么的

在小孩子的觀念里，是沒(méi)有“收支平衡”、“量入為出”這些概念的。要讓孩子真正理解金錢(qián)的重要性，可以嘗試讓孩子參與到家庭物資采辦中，以參與到每個(gè)月的家庭收支計(jì)算中來(lái)。

6.教導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀

樹(shù)立孩子正確的消費(fèi)觀，不是家長(zhǎng)苦口婆心的說(shuō)教那么簡(jiǎn)單，更重要的，是不要怕讓孩子看到生活殘酷的一面。