孩子已經(jīng)到了一定的年齡，可還是會(huì)存在很多家長(zhǎng)理解不了的行為，比如孩子遇到事情只會(huì)哭泣，總是顯得委屈巴巴的樣子。雖然說(shuō)孩子無(wú)論到了多大的年齡，都有向自己爸爸媽媽撒嬌哭鬧的權(quán)利，但是孩子經(jīng)?？摁[的行為，無(wú)疑會(huì)給家長(zhǎng)添加很多的負(fù)擔(dān)。

孩子遇到事情就哭該怎么引導(dǎo)

1.不要責(zé)備和打罵

不管在任何情況下，父母都要保持冷靜的情緒，哪怕孩子惹出了禍，任何責(zé)備和打罵的聲音，盡量不要加注在孩子的身上，否則只會(huì)讓他們產(chǎn)生懼怕的心理，否則只會(huì)激發(fā)孩子用哭泣和躲避的態(tài)度來(lái)逃避原本應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，和孩子講道理，保持冷靜的態(tài)度，才能更好地改變他們遇事就哭泣的情況。

2.接納孩子的情緒，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)

孩子之所以遇事就愛(ài)哭，跟她的生活經(jīng)驗(yàn)缺乏有很大關(guān)系，遇到事情解決不了內(nèi)心的挫敗感也強(qiáng)，然后又不知道如何去解決問(wèn)題，所以，只能通過(guò)哭的方式來(lái)表達(dá)自己崩潰的內(nèi)心。

這個(gè)時(shí)候，作為大人，我們最重要的是要先接納孩子的情緒，畢竟情緒本身沒(méi)有錯(cuò)，孩子想哭允許他哭，并設(shè)身處地體諒孩子的感受，對(duì)他傷心的感受表示認(rèn)同，然后安慰他。大人這么做，最大的好處是可以培養(yǎng)孩子的同理心。

3.給孩子多一些耐心，讓孩子慢慢成長(zhǎng)

孩子的成長(zhǎng)絕不是一天兩天的事，引導(dǎo)孩子的過(guò)程我們需要很多耐心，需要給孩子足夠的時(shí)間，這樣孩子才會(huì)慢慢地成長(zhǎng)。

如果我們著急沒(méi)有足夠的耐心，孩子還未成長(zhǎng)，就已經(jīng)被我們的不耐煩和指責(zé)給消耗了，孩子也沒(méi)有多余的力量去成長(zhǎng)去發(fā)展自己了。這也就是為什么我們?cè)绞侵痹绞窍氡坪⒆樱⒆拥臓顟B(tài)就越糟糕的原因。

4.學(xué)會(huì)看見(jiàn)孩子，肯定孩子點(diǎn)滴的成長(zhǎng)

關(guān)于真正的看見(jiàn)孩子，很多父母很難做到，孩子表現(xiàn)不好的那一面很容易就能夠看見(jiàn)，而孩子表現(xiàn)好的那一面往往就忽略了。

其實(shí)，如果我們用心去看孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子身上不止有不好的一面，更有我們意想不到的那一面。只要我們積極去發(fā)現(xiàn)，孩子的優(yōu)點(diǎn)總比缺點(diǎn)多。

孩子經(jīng)常哭是什么原因

1.過(guò)度依賴父母

很多孩子在生活中或是一些小問(wèn)題上都習(xí)慣于依賴父母，因?yàn)樵诤⒆拥膬?nèi)心世界里父母就為了給他們解決麻煩和問(wèn)題的，遇到一些自己擺不平的難事，孩子內(nèi)心不免有些敗感，便也萌生出最直接的對(duì)父母求助。

2.孩子遇事的情緒化

在孩子遇到一些難事的時(shí)候，很容易造成他們的情緒焦慮、不安與害怕，正是這樣的心理變化，讓孩子學(xué)會(huì)了不斷發(fā)泄情緒來(lái)表達(dá)內(nèi)心感受。

3.缺乏自身的思考

孩子在遇到難事、問(wèn)題時(shí)，習(xí)慣于觀察他人的處事辦法，進(jìn)而模仿、照搬做法來(lái)達(dá)到自己的目的。這樣的孩子不會(huì)通過(guò)自我的思考來(lái)解決問(wèn)題，再次遇上問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常性的不知所措，呆立在原地。

4.父母教育方式不當(dāng)

在孩子成長(zhǎng)的這一階段，如果父母總是對(duì)待孩子過(guò)于嬌寵和溺愛(ài)，這樣十分不利于孩子內(nèi)心的健康成長(zhǎng)。試想溫室的花朵能經(jīng)歷外界的風(fēng)吹雨打嗎？想來(lái)也不可能的，所以這樣的孩子很大程度上是有父母自身造成的。

面對(duì)愛(ài)哭體質(zhì)的孩子，這4種方法家長(zhǎng)要記牢

1.告訴孩子要冷靜

當(dāng)孩子遇到問(wèn)題哭泣時(shí)，家長(zhǎng)一定要告訴孩子要冷靜，只有保持頭腦冷靜，才能進(jìn)行有效的溝通，哭泣，雖然是情緒宣泄的一種方式，但是對(duì)解決問(wèn)題絲毫沒(méi)有任何益處。

尤其是當(dāng)父母可以冷靜對(duì)待時(shí)，孩子是可以感受到家長(zhǎng)的態(tài)度的，從而也能做出正確的應(yīng)對(duì)，使哭泣的行為逐漸降低。

2.給予孩子足夠的關(guān)注

關(guān)于父母真正的看待孩子方面，是很難做到的，孩子在某些方面表現(xiàn)的不好，就會(huì)被父母很容易的看到，也被父母放大中，但是對(duì)于孩子做得好，表現(xiàn)理想的一面經(jīng)常被忽視，這也導(dǎo)致很多孩子的埋怨。

3.教孩子舒緩情緒的方法

孩子在情緒不穩(wěn)定、想要哭泣的時(shí)候，家長(zhǎng)可以先想辦法安撫、平緩孩子的情緒。然后再借此引導(dǎo)孩子，在想哭之前利用深呼吸舒緩自己的情緒，嘗試將自己的注意力轉(zhuǎn)移。

4.大人以身作則

孩子的言行舉止，很大程度上會(huì)受到大人的影響。如果大人平時(shí)一遇到事情就指責(zé)抱怨，用很消極的心態(tài)來(lái)面對(duì)問(wèn)題，孩子常常耳聞目睹你的這種處事方式，當(dāng)然也會(huì)像你一樣不會(huì)積極想辦法去解決問(wèn)題。