隨著人們生活水平的提高，手機已經(jīng)成為生活的必需品，一些家長為了方便與孩子聯(lián)系，孩子小學便開始給孩子買手機，但貪玩是孩子的天性，孩子擁有手機后，很容易被手機上的游戲吸引，進而荒廢學業(yè)，影響學習和健康。

小學生能買手機嗎

盡量不要給小學生買手機。

上小學的孩子真的沒有必要用手機。多數(shù)孩子對家長說，有了手機可以方便與家長溝通，在學習中方便查資料等等。話雖這么說，可真正做到用手機學習的沒有幾個。

因為小學生年齡較小，還沒有形成良好的自我控制意識和正確使用手機的認知能力，容易過度沉迷游戲和社交媒體，影響學習和身心健康。

同時，手機的輻射會對小學生的身體健康造成潛在風險。

而且，現(xiàn)在智能手機相關的社交活動越來越多，如果小學生使用手機，他們就不能與家人和周圍的同齡人交往和玩耍，影響正常的社交能力和情感發(fā)展。

因此，家長應該限制孩子使用手機的時間和頻率，幫助孩子養(yǎng)成健康的使用習慣。

孩子玩手機有什么影響

1.長期玩手機會造成視覺疲勞、眼睛疲勞，可造成頭疼、近視，對眼睛有影響；長期坐著或者躺著玩手機，姿勢并不好，會造成骨骼發(fā)育畸形，影響頸椎發(fā)育、脊柱發(fā)育，對身體不好。

2.小孩長期玩手機缺乏人際交流，缺乏語言環(huán)境，所以對語言發(fā)育不利；小孩玩手機會導致性格越來越孤獨、越來越孤僻，到集體生活中不知道怎么用語言交流，性格不太好，很難融入集體生活，所以會造成兒童情商較低。所以，不建議孩子很小的時候就玩手機。

3.會讓孩子自控力越來越差，手機游戲和視頻會讓孩子心理得到滿足，會讓孩子越來越上癮，會嚴重影響孩子生活和學習。

4.依賴性、成癮性，這是家長朋友們最怕的手機弊處了。有的孩子做作業(yè)會依賴網(wǎng)絡搜題，使孩子喪失主動思考的能力，凡事走捷徑而不愿付出努力。有的孩子會對手機游戲成癮，熬夜玩、不寫作業(yè)的玩，成績注定一落千丈不說，還很傷身體。

5.成績下降，手機是偏向娛樂的產(chǎn)物，尤其是現(xiàn)在功能很強大的智能手機，會讓孩子把更多的精力投入到玩手機的樂趣當中，孩子會缺少對學習的渴望，出現(xiàn)走神，心不在焉的學習狀態(tài)，不利于孩子成績的提高。

孩子沉迷手機不想上學如何挽救？聽聽過來人怎么說

1.家長們要自己做好模范

給孩子做個榜樣，在孩子的成長期間，其行為舉止方面，基本都是家長教育孩子，孩子總是通過模仿家長來了解外界和認識世界。很多家長自己就整天抱著手機不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點燈”嗎？那孩子為什么要在意你的良苦用心呢？

2.多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣

讓孩子有事可忙，提升孩子應對新學期的學習機會，能讓孩子超越同班同學的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機游戲上的動力。

3.設定合理的規(guī)則和約束

制定明確的規(guī)則，限制孩子使用手機的時間和場合，例如限制在特定時間段使用手機或只允許在完成學習任務后進行娛樂活動。確保孩子有足夠的休息和娛樂時間，但也要確保學習的優(yōu)先性。

4.提供積極的激勵和獎勵

鼓勵孩子積極參與學習，并給予適當?shù)莫剟詈涂隙?，例如表揚、獎勵小禮物或特殊活動等，以增強他們對學習的興趣和動力。

5.創(chuàng)造良好的學習環(huán)境

為孩子提供一個安靜、整潔、舒適的學習環(huán)境，減少干擾和誘惑。確保他們有足夠的學習資源和支持，如教輔資料、參考書籍等。