每個(gè)熊孩子都不是天生就這樣的，孩子不聽話的背后往往都有著深層次的原因，家庭、學(xué)校和社會(huì)要通力協(xié)作，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。

熊孩子形成的幾個(gè)原因

現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活壓力不斷增大，很多家長(zhǎng)都忙于工作，很少有閑暇時(shí)間陪伴孩子，導(dǎo)致孩子缺少了父母的陪伴。從而造成有些孩子內(nèi)心經(jīng)常有一種莫名的孤獨(dú)感。很多時(shí)候他們的玩伴就是家里的那些沒有生命的玩具！

其實(shí)大部分的熊孩子都是因?yàn)楦改笅煽v過度才產(chǎn)生的。孩子本就對(duì)世界充滿好奇，沒有和他人交流的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)把控自己的行為，那么他人的態(tài)度就是對(duì)孩子行為好壞最好的反映。孩子很聰明，會(huì)通過觀察別人來判斷自己的行為是否妥當(dāng)。比如自己做了壞事，父母卻沒有責(zé)備的態(tài)度，孩子就會(huì)認(rèn)為這種事情沒什么，當(dāng)再一次重復(fù)的時(shí)候就算他人責(zé)備，父母的維護(hù)也會(huì)給孩子造成錯(cuò)覺。

父母的錯(cuò)誤示范，也是造成孩子負(fù)面行為的原因。例如，家長(zhǎng)一邊忙著做家務(wù)活是玩電腦、玩手機(jī)等，一邊聽孩子說話。就會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)會(huì)這種“不用專心聽別人說話”的模式，下次他就一邊玩玩具，一邊聽別人說話。家長(zhǎng)制定的規(guī)范有問題，孩子便難以做到。

比如家長(zhǎng)不允許孩子看動(dòng)畫片，但是有沒有為孩子安排其他的他喜歡的活動(dòng)來代替，孩子自然不高興，更不會(huì)聽話。家長(zhǎng)的大喊大叫，打罵，對(duì)孩子影響非常大，這樣不會(huì)解決問題，只會(huì)造成他們更早的叛逆。

熊孩子會(huì)帶來什么惡劣影響，有什么壞處

①損害他人的利益

有的熊孩子本著“天下皆我家，眾人皆我媽”的想法，認(rèn)為自己即使犯了錯(cuò)誤也不會(huì)受到懲罰。有的孩子高空拋物、有的孩子亂玩電梯，有的孩子去搶別人的東西據(jù)為己有……這些熊孩子的惡劣行為已經(jīng)影響到了他人的利益，讓人無法忍受。

②損害家庭的利益

很多熊孩子仗著自己背后有家長(zhǎng)撐腰，肆意妄為，常常給別人的財(cái)物和人身安全造成了一定的損害。

而熊孩子的家庭必須要為孩子的所作所為買單。我們常常能夠看到有熊孩子把別人的車子刮壞的新聞，在確定了是熊孩子的責(zé)任以后，孩子的家庭必須要承擔(dān)受害車主的經(jīng)濟(jì)損失。這就導(dǎo)致熊孩子損害了家庭的利益。

③損害家庭的名聲

俗話說“子不教，父之過”，一個(gè)孩子如果沒有得到良好的教育，成為了成天惹是生非的次熊孩子，他的父母必定會(huì)受到他人的責(zé)備。

從一個(gè)孩子的身上，能夠看出他的家庭教育的風(fēng)氣是好是壞。如果孩子知書達(dá)理，溫文爾雅，那么他的家庭就會(huì)受到贊譽(yù)；如果一個(gè)孩子粗俗無禮、滿嘴臟話，那么他的父母和家庭也會(huì)被列為大部分人來往的“黑名單”，導(dǎo)致家庭的名聲受損。

不作為型父母對(duì)孩子的影響有哪些

1.低自尊、自信：缺乏父母關(guān)心和肯定，孩子容易形成自卑感，對(duì)自己缺乏信心。

2.不良行為模仿：孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)模仿父母的行為，如果父母表現(xiàn)出不良的行為，孩子也容易效仿。

3.情緒問題：由于缺乏父母的情感支持，孩子可能容易出現(xiàn)情緒問題，如焦慮等。