孩子步入青春期，對(duì)家庭、學(xué)校、朋友都有了自己的看法和認(rèn)識(shí)，甚至?xí)a(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆心，也有可能會(huì)學(xué)壞，這時(shí)，父母需要耐心的等待孩子們慢慢地長(zhǎng)大。

14歲孩子學(xué)壞怎么管教

1.父母親教育他的時(shí)候，要像對(duì)待正常孩子一樣。不要嘮叨他，更不要打罵他。管教孩子的時(shí)候，不要一個(gè)教，一個(gè)護(hù)。

2.家長(zhǎng)要控制自己的情緒處于叛逆期的孩子，可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，如果帶著情緒去管理孩子，可能會(huì)出現(xiàn)更加糟糕的結(jié)果，導(dǎo)致孩子越來(lái)越叛逆。所以家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，平靜下來(lái)理智地與孩子坐下來(lái)交流，對(duì)孩子進(jìn)行慢慢的引導(dǎo)，這樣才能幫助孩子更好地解決問(wèn)題。

3.孩子在青春期出現(xiàn)叛逆的情況屬于正常現(xiàn)象，如果做出了比較過(guò)分的行為，家長(zhǎng)一定要及時(shí)的和孩子進(jìn)行溝通，還需要盡量的陪在孩子身邊，多和孩子做活動(dòng)以及游戲，釋放孩子心中的壓力，就可以使孩子的叛逆心理慢慢得到緩解。

4.孩子已經(jīng)學(xué)壞了，一定要懸崖勒馬，看看孩子聽誰(shuí)的話，有沒有可以和他傾心交談的長(zhǎng)輩或者是老師和家長(zhǎng)都要和孩子好好的談一談，幫助孩子解決一些問(wèn)題，看看孩子心里是怎么想的，聽聽孩子內(nèi)心真實(shí)的聲音是什么。告訴孩子有什么困難盡管說(shuō)，大人會(huì)幫助解決的，但一定不要學(xué)壞。

孩子突然“學(xué)壞”的原因有哪些

青春期的到來(lái)

很多孩子學(xué)壞的時(shí)間都在青春期這個(gè)階段，這是一個(gè)孩子身心變化最大的階段，產(chǎn)生很多叛逆行為。在這個(gè)階段，很多孩子會(huì)想要去做自己以前從未做過(guò)的事情，并且父母老師越不讓他做，他越是想要去做，最后便形成了“變壞”的現(xiàn)象。

受“壞朋友”影響

孩子的自控能力相較于大人來(lái)說(shuō)有一定的差距，他們很容易受身邊人的影響，如果他們交到了一些品行不好的朋友，那么，他們很容易受這些人的影響，出于從眾心理，跟隨著這些人“變壞”，用一句話比較貼切的話來(lái)形容就是“近墨者黑”。

父母、老師的教育不到位

孩子“學(xué)壞”其實(shí)也是有一個(gè)過(guò)程的，只不過(guò)這個(gè)過(guò)程有的孩子會(huì)長(zhǎng)一些，有的孩子會(huì)短一些。如果父母、老師及時(shí)在孩子“初期”給予正確的教育或者是及時(shí)制止，那么，孩子其實(shí)是有可能知錯(cuò)就改的。

但是如果父母和老師對(duì)孩子的教育不到位，那么，孩子“學(xué)壞”便是一件很容易的事情。

青春期孩子的教育過(guò)程中，孩子的日?，F(xiàn)狀有哪些

1、孩子破壞性極強(qiáng)

2、倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈，遇到不滿意的就大發(fā)雷霆

3、和父母唱反調(diào)，不理睬，經(jīng)常把自己關(guān)在房間里

4、不愛讀書，喜歡做自己想做的事

5、主觀意識(shí)強(qiáng)，喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干

6、脾氣暴躁，對(duì)身邊的事物多有批判

7、精力旺盛，活潑好動(dòng)

8、好勝心強(qiáng)，喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，總是喜歡挑戰(zhàn)父母的底線

9、談戀愛，離家出走或者走向極端

10、愛打游戲，不愛讀書

11、不服管教，好勝心強(qiáng)，你越是讓他不去做什么他越是要去做