老師對于孩子來說是傳道授業(yè)解惑的角色，孩子一旦產(chǎn)生了害怕老師的情況，很大程度上會影響到學習，家長也要尋其根源，幫助孩子解決問題。

孩子怕老師是不是心理問題

首先，老師在孩子心目中的威信高。如果老師學識淵博，工作認真負責，對待學生關懷備至，學生肯定會產(chǎn)生敬仰之情而聽從老師管理。再加上學校有相應的制度約束，違紀就要受到批評和懲處，所以孩子普遍都服從老師的管教。

其次，同學的目光也會影響孩子。孩子也都有自尊心，如果表現(xiàn)不好或者違紀，不僅受到批評懲處，還要受到同學們異樣的目光甚至嘲笑。所以，孩子為了在同學面前不丟人，也得服從老師管教。

孩子“怕”的其實不止是管理者的“嚴”，也包含了其對管理者的“敬”。無論是老師還是家長，只要做到嚴格管理和以身作則，讓孩子服從管教則是很容易的事。

孩子懼怕老師怎么處理

孩子懼怕老師是因為不能忍受老師對自己冷淡的態(tài)度，或不能接受老師對自己的批評而與老師產(chǎn)生的一種抵觸情緒。

目前，許多老師都不能夠做到經(jīng)常以肯定的態(tài)度、欣賞的眼光和鼓勵的言語對待學生，而是常常用否定的態(tài)度、挑剔的眼光和批評的言語對待學生，因此造成孩子對老師的懼怕，產(chǎn)生抵觸情緒。

但能肯定的是，孩子的懼怕是種負面的情緒，它會直接影響孩子的學習興趣和學習效率，需要引起老師和父母的關注。

班主任和學生慢慢的溝通，嘗試著讓對方打開自己的心扉，以后小孩子會慢慢的不是那么懼怕班主任。當然，這是一件非常耗時間的事情。

孩子害怕老師怎么辦，可能是這3項工作家長沒做好

1.弄清楚問題出在哪里

想要解決問題，就要先弄清楚問題的根源在哪里。出現(xiàn)孩子和老師之間溝通不暢問題的主要原因一定是在孩子或者老師身上的，家長可以先從自家孩子身上入手，經(jīng)常詢問一些孩子在學校的情況，看看孩子和老師關系冷淡到底是因為孩子刻意躲著老師還是老師對孩子態(tài)度比較冷淡或者過于嚴厲造成的。

2.不要對老師有負面的評價

在平時對孩子的教育中，不要用老師來嚇唬孩子，讓老師這個人物在孩子的世界中變成恐怖、威脅的代名詞，讓孩子對老師產(chǎn)生誤解。同時也不要當著孩子的面去數(shù)落老師的不是，孩子肯定是站在父母這邊的，父母表達對老師的不滿會讓孩子不自覺站在老師對立面，對老師產(chǎn)生抗拒心理。

3.家長要和老師適當增加溝通

有些家長自身就對老師有所畏懼，又怎能正確的要求孩子呢？家長要多從老師那里了解孩子近況，最好是叫上孩子當著老師的面夸他在家有多懂事，老師也會講孩子的優(yōu)點，這樣能樹立孩子自信心，讓他知道老師還是在關注自己的。