高一落下了高二能趕上嗎
高中的學(xué)習(xí)時間是非常緊的,學(xué)習(xí)壓力也是非常大的,一些孩子進(jìn)入高中后,出現(xiàn)上課聽不懂,成績落后的現(xiàn)象,家長們十分著急,尋找各種辦法,幫助孩子提高成績,其實高一孩子成績差,高二也是能趕上的,這就要求孩子有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),做好自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
高一落下了高二能趕上嗎
能趕上,問題是要有切實的的改變,要行動起來。而且要堅持下去。
首先,學(xué)習(xí)上,要有自信!自信是基礎(chǔ),只要有了自信,就不怕做不好什么事了,學(xué)習(xí)也是一樣的道理。因為自信可以給人勇氣、給人力量!
其次,要有目標(biāo)。高爾基說過,一個人的目標(biāo)越高,他的進(jìn)步就越快。既然孩子已經(jīng)明白了浪費了重要的高一階段,也知道自己想要什么,那家長就就趁機給孩子樹立一個短期目標(biāo)、一個中期目標(biāo)吧!
然后,要激發(fā)學(xué)習(xí)動機,給孩子樹立一個目標(biāo)。像周恩來一樣為中華之崛起而讀書有強大的使命感在里面,那么做什么事都有動力。
此外,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖唵蔚念}目,提高自己學(xué)習(xí)的成就感,那么逐漸興趣就來了,越來越有信心了,學(xué)習(xí)的自信力就有了。
最后,要找尋學(xué)習(xí)方法。方法沒有好飯適合孩子自己的才是最好的。這個需要孩子自己在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中慢慢摸索。
高二孩子成績一直下滑怎么回事
自我管控的問題。對于高中階段正是學(xué)生自我意思快速發(fā)展和不斷成熟的階段,各方面的能力在不斷的提高,有不少的學(xué)生認(rèn)為自己能夠很好的管理自己的學(xué)習(xí)了,但往往真是事與愿違。
沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法。上課也聽講了,下課也復(fù)習(xí)了,也努力做作業(yè)了,可是就是成績上不去,給人一種努力了,但是沒有收獲的感覺。這個時候,家長要注意了,要幫助孩子梳理學(xué)習(xí)方法。
對學(xué)習(xí)沒有興趣。不想主動學(xué)習(xí),高二學(xué)科內(nèi)容已經(jīng)增加了,對學(xué)習(xí)沒有興趣,是很難學(xué)得好的。有的孩子有自己的想法,不看重課本上的內(nèi)容,加上本身學(xué)習(xí)能力不強,學(xué)習(xí)方法不好,成績自然會下滑。
玩游戲。每年都有幾個玩游戲的學(xué)生,玩游戲都是通宵達(dá)旦,整夜不睡。即使到學(xué)校上學(xué)也是無精打采,每節(jié)課都在睡覺。
總覺得自己學(xué)不好,覺得科目成績無法提升。學(xué)習(xí)自信心的缺乏是許多名校學(xué)生陷入惡性循環(huán)最終高進(jìn)低出的重要背景因素。這種自信心可能來自于學(xué)生太過重視平時成績,也可能來自于一進(jìn)入高三綜合性復(fù)習(xí)的壓力,但這些往往都會轉(zhuǎn)化為“標(biāo)簽化”心理。
高中孩子學(xué)習(xí)很吃力,家長如何幫助孩子尋找學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)要有目標(biāo):有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)真的很重要,學(xué)習(xí)目標(biāo)將是支撐著孩子整個高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它將是孩子在高三沖刺時不斷學(xué)習(xí)的動力來源,當(dāng)孩子累了困了乏了厭倦了學(xué)習(xí)的時候,學(xué)習(xí)目標(biāo)會給孩子很大的精神支持,讓孩子不斷的堅持下去。
制定明確的學(xué)習(xí)計劃:高中學(xué)習(xí)方法與技巧就是家長可以通過引導(dǎo)孩子制定明確的學(xué)習(xí)計劃,督促孩子在每一個小階段全神貫注投入學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率。先進(jìn)行時間上的通盤計劃,制定詳細(xì)的課后時間計劃表,充分利用課后時間,合理安排,把認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)化成一種習(xí)慣。
認(rèn)真對待每次考試:要求孩子全面真實掌握自己的學(xué)習(xí)狀況,分析學(xué)習(xí)薄弱點。學(xué)習(xí)時,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)時,一定要把新課內(nèi)容的重點和疑點找出來,然后把重點和疑點帶到課堂上去。
用賞識促進(jìn)孩子主動學(xué)習(xí):孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí),既能使孩子走上成才的道路,又能減輕父母的負(fù)擔(dān),這是兩全其美的事情??梢栽诤⒆幼灾鲗W(xué)習(xí)之后及時給予夸獎和鼓勵,賞識孩子的每一點進(jìn)步。
課后練習(xí)是關(guān)鍵:課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多同學(xué)難以在短時間內(nèi)鞏固和消化,那就需要在通過練習(xí)來得到鞏固和提升,通過練習(xí)來加深對知識點的理解和運用。