隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他們逐漸有了自己的思想，也可渴望獲得獨(dú)立，于是一些孩子可能會(huì)做出忤逆父母的現(xiàn)象，這類(lèi)孩子也被父母貼上不聽(tīng)話(huà)的標(biāo)簽，其實(shí)，這是一種非常不好的行為，或?qū)?duì)孩子造成較大的影響。

男孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦教你三招

一、要給孩子做好表率。父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己，要在孩子的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，要讓孩子感覺(jué)到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以為自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二、學(xué)會(huì)尊重孩子。作為一個(gè)獨(dú)立的人，都有自己的個(gè)性、想法，都需要自己去經(jīng)歷、去體驗(yàn)，去選擇和承受，孩子也不例外。要把孩子看做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，告訴他們做一個(gè)決定的后果，然后讓他們自己做決定，并為這個(gè)決定負(fù)責(zé)。

三、把握好批評(píng)孩子的分寸。批評(píng)孩子也是一項(xiàng)很考驗(yàn)父母的事情，批評(píng)太過(guò)度，孩子會(huì)覺(jué)得壓抑，可能下次逆反情緒更嚴(yán)重；批評(píng)的太輕，孩子就會(huì)以為沒(méi)太大事，還會(huì)一如既往的控制不好自己的情緒。

叛逆期孩子與家長(zhǎng)對(duì)著干是什么心理

不希望被管束太多。渴望自由和民主，凡事有自己的主張。如果家長(zhǎng)管太多了就自然流露出不滿(mǎn)甚至逆反。

不喜歡和大人溝通。有了自己的心事，喜歡和自己的同伴說(shuō)，卻不再喜歡和家長(zhǎng)分享。有時(shí)我們非要想了解，他就覺(jué)得隱私被侵犯，很可能勃然大怒。

吸引家長(zhǎng)的關(guān)注。不斷挑戰(zhàn)父母底線(xiàn)的孩子，就就檢查推壓桿一樣，需要反復(fù)試探確認(rèn)父母的愛(ài)。很多時(shí)候，我們只看到了孩子叛逆的情緒和行為，忽略了孩子的真實(shí)需求。

青春期的心理變革。讓我們深入了解青春期的心理變化。這是一個(gè)充滿(mǎn)變革的時(shí)期，孩子們的身體和心理都在經(jīng)歷翻天覆地的變化。他們開(kāi)始渴望獨(dú)立，探索自我，努力在這個(gè)世界上找到自己的位置。

話(huà)語(yǔ)權(quán)的爭(zhēng)奪。當(dāng)孩子和父母意見(jiàn)不合時(shí)，他們的反抗往往并不是因?yàn)檎娴南嘈抛约菏菍?duì)的，而是為了爭(zhēng)奪話(huà)語(yǔ)權(quán)。這種行為可以看作是一種“劃清界限”的方式，孩子通過(guò)反對(duì)父母的觀(guān)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)自己的立場(chǎng)和自主性。

如何消除孩子的逆反心理？專(zhuān)家給出指導(dǎo)

尊重孩子的個(gè)性和意愿。家長(zhǎng)和老師要尊重孩子的個(gè)性和意愿，不要過(guò)多干涉孩子的自由和選擇。當(dāng)孩子做出不符合自己期望的選擇時(shí)，要給予理解和支持，并鼓勵(lì)孩子勇敢嘗試和探索。同時(shí)，要積極與孩子溝通，了解他們的想法和需求，給予正確的引導(dǎo)和幫助。

建立良好的溝通方式。家長(zhǎng)和老師要建立良好的溝通方式，與孩子進(jìn)行平等、真誠(chéng)的交流。在溝通過(guò)程中，要耐心傾聽(tīng)孩子的想法和意見(jiàn)，不要輕易打斷或批評(píng)孩子。同時(shí)，要注意自己的言行舉止，以身作則，成為孩子的榜樣和引路人。

培養(yǎng)孩子的自我控制能力。家長(zhǎng)要幫助孩子培養(yǎng)自我控制能力，讓他們學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為。在日常生活中，要給予孩子充分的關(guān)注和愛(ài)護(hù)，鼓勵(lì)孩子積極面對(duì)挫折和困難。同時(shí)，要教育孩子學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

設(shè)定明確的規(guī)則和界限。為孩子設(shè)定明確的規(guī)則和界限，讓他們知道什么是可以接受的行為和什么是不可接受的行為。這樣可以幫助他們建立起安全感和責(zé)任感。

鼓勵(lì)積極的行為。注意并贊揚(yáng)孩子積極的行為和成就，給予他們正面的反饋。這有助于增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，減少逆反心理的發(fā)生。

建立良好的家庭氛圍。在家庭中創(chuàng)造一個(gè)溫暖、支持和尊重的氛圍。家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子的榜樣，展示積極的行為和解決問(wèn)題的方式。