孩子偷同學(xué)的錢該怎樣教育
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,出現(xiàn)偷錢的現(xiàn)象是比較常見(jiàn)的,但是家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止孩子的行為,及時(shí)與孩子溝通,了解孩子行為產(chǎn)生的原因,讓孩子知道偷錢的后果,教育孩子的正確行為。
孩子偷同學(xué)的錢該怎樣教育
不要強(qiáng)化偷的概念
孩子偷同學(xué)的錢父母知道之后,不要呵斥他,可以告訴他,不能隨意把別人的錢拿到自己那里,因?yàn)殄X不是普通的東西,而是代表著歸屬,屬于別人的,就不能動(dòng),有時(shí)候因?yàn)樗麄兊哪挲g太小,就會(huì)控制不出自己的行為,實(shí)際上,在孩子再大一些明白道理之后,會(huì)自然不再拿了。
不要隨意給孩子貼標(biāo)簽
孩子雖然偷同學(xué)的錢了,但是也不要對(duì)孩子的偶然性的一些行為,就大驚失色或者吼罵,而是要問(wèn)清楚目的,并且?guī)椭鉀Q需求,而不是直接定義孩子的行為,要尊重小孩的自尊心,如果隨意給小孩貼上一些不好的標(biāo)簽,這樣只會(huì)讓他的內(nèi)心感到自卑和害怕。
讓孩子明白金錢和勞動(dòng)之間的關(guān)系
錢不是從天上掉下來(lái)的,是父母通過(guò)辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的,對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育,家長(zhǎng)要多為孩子提供勞動(dòng)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)孩子多做家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和掙錢的辛苦。
定期給孩子零花錢
有人說(shuō),我們不能給孩子零花錢,以防止孩子隨便花錢。其實(shí),父母不給孩子零花錢,反而剝奪了孩子學(xué)習(xí)使用和管理金錢的機(jī)會(huì),這也是導(dǎo)致孩子“偷錢”的原因。
如何幫助孩子改掉偷東西的習(xí)慣
給孩子適當(dāng)?shù)膽土P。如果孩子偷東西屢教不改的話,家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子寫書面檢查或保證書,來(lái)讓孩子反思錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。也可以通過(guò)適當(dāng)?shù)募彝趧?dòng),來(lái)鍛煉孩子的勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲,讓孩子清楚懲罰不是目的,更好地改正錯(cuò)誤。
不要武力解決。在面對(duì)初中生偷錢屢教不改這個(gè)行為的時(shí)候,家長(zhǎng)一定不要用武力的方式來(lái)解決,反而要循序漸進(jìn)地幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這樣才能夠幫助他在未來(lái)的發(fā)展道路當(dāng)中有著更加深刻的印象,讓他對(duì)于金錢有著自己的認(rèn)知。要引領(lǐng)孩子走向正確的道路。
注意教育方式。家長(zhǎng)的教育方式?jīng)Q定孩子的性格和習(xí)慣。你粗暴地對(duì)待孩子,孩子還你以暴虐,你細(xì)心地對(duì)待孩子,孩子還你以感恩。父母是孩子的榜樣和依靠,用愛(ài)去體貼和呵護(hù),在養(yǎng)成孩子性格和習(xí)慣的同時(shí),不給孩子的心靈增添傷痕。
引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。過(guò)年過(guò)節(jié)給孩子零花錢,要幫孩子規(guī)劃好,比如買書包、買練習(xí)本,孩子用自己的錢買會(huì)比較有成就感,而且比較容易學(xué)會(huì)珍惜,大人需要做的是告訴他們哪些應(yīng)該買,哪些不需要買,學(xué)會(huì)理財(cái)和積蓄,避免浪費(fèi)與攀比。
孩子偷東西屢教不改,多與這些原因有關(guān)系
青少年屢教不改偷東西可能是因?yàn)槿狈Φ赖赂谢蜃非蟠碳じ小?/p>
青少年處于自我認(rèn)同和價(jià)值觀的探索階段,可能通過(guò)行為來(lái)探索和確定自己的身份。
此外,青少年的決策主要由情緒和需求驅(qū)動(dòng),對(duì)短期欲望的追求可能會(huì)讓他們忽視后果。
還有,青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中,往往需要得到別人的認(rèn)可和肯定,如果缺乏這種認(rèn)可感,就會(huì)通過(guò)偷盜來(lái)獲得自我價(jià)值的提升。
最后,青少年期是叛逆期,如果家庭或者學(xué)校的規(guī)矩太嚴(yán)格,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)權(quán)威的反抗,從而產(chǎn)生偷盜行為。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,需要引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀和道德觀,同時(shí)加強(qiáng)家庭的溝通與教育,讓他們明白不良行為的后果并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
同時(shí)提供更多的社會(huì)支持和途徑,幫助他們尋找合適的方式來(lái)滿足自我感受和成長(zhǎng)的需求。