如何培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心
如何培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心?孩子缺乏上進(jìn)心是多方面原因造成的,如家庭成長(zhǎng)環(huán)境、父母的教育理念教育方法、孩子缺乏自信等。要改變孩子的現(xiàn)狀,激發(fā)孩子的上進(jìn)心不是一朝一夕的事,但只要家長(zhǎng)能持續(xù)正確的引導(dǎo)、教育,孩子就會(huì)逐步變得積極上進(jìn)。
如何培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心?
一、為孩子創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
孩子是在父母的教育影響下開始認(rèn)識(shí)世界、開始形成人格和才能的。父母想讓孩子好學(xué)上進(jìn),不斷向更高目標(biāo)沖擊,自己首先要在工作、學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。父母是對(duì)孩子影響最大的老師,孩子很多方法簡(jiǎn)直就是父母的翻版。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,人人需要終身學(xué)習(xí)。當(dāng)父母以自身來激勵(lì)孩子,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這比任何激勵(lì)方式的效果都好的多。
二、給孩子樹立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)使孩子有更多獲得成功的機(jī)會(huì),孩子更容易體驗(yàn)到成功后的喜悅。家長(zhǎng)千萬不能急于求成,對(duì)孩子要求過高,而要為孩子制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子通過一段時(shí)間的努力能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),獲得成功的快樂。學(xué)習(xí)上成功的喜悅之情是學(xué)生渴望學(xué)習(xí)、戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力源泉。
三、讓孩子體會(huì)知識(shí)的作用。
為了讓孩子的求知欲具有持續(xù)性,父母首先要了解孩子學(xué)過哪些知識(shí),然后在與孩子的日常交流中,設(shè)法用到這些知識(shí),讓孩子體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的作用。父母應(yīng)時(shí)常留心發(fā)生在孩子身邊的各種事情,盡量用孩子學(xué)過的知識(shí)向他解釋。當(dāng)孩子經(jīng)常體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的作用后,這些經(jīng)歷往往又能激發(fā)他的求知欲。
四、幫助孩子樹立自信。
孩子缺乏上進(jìn)心,其實(shí)很大程度上是因?yàn)槿狈ψ孕判摹R驗(yàn)槿狈ψ孕啪涂偸钦医杩?,選擇逃避。之所以會(huì)出現(xiàn)這種反應(yīng),是因?yàn)樗麄兒ε率 N覀兗议L(zhǎng)都希望自己的孩子上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)等各方面都優(yōu)秀,所以只是一味的教他們?nèi)绾稳ペA,卻忘了人生不只是有贏,還有輸,所以也沒教孩子應(yīng)該如何面對(duì)輸,使得他們只想贏害怕輸。正是這種心理作祟,才使得我們的孩子變得消沉。
五、加以鼓勵(lì)。
持續(xù)的鼓勵(lì)和肯定,會(huì)增加孩子學(xué)好的信心,平時(shí)多關(guān)心孩子的心情和感受,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就給孩子貼上“不聰明、不會(huì)讀書”的標(biāo)簽。
孩子的上進(jìn)心怎么激發(fā)?
1、家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)孩子批評(píng)與責(zé)罵,而是要幫助他樹立正確的價(jià)值觀,對(duì)自己有個(gè)全面客觀的認(rèn)識(shí)。
2、有的家長(zhǎng)過分溺愛小孩,飯來張口衣來伸手,不會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?,這樣的小孩就會(huì)失去摸索鍛煉自己的機(jī)會(huì),對(duì)他獨(dú)立思考處理問題的能力也會(huì)有所下降。
3、平常的生活中,除了必要的學(xué)習(xí)外,需要帶他去接觸一下對(duì)他人生有幫助價(jià)值的事物,加強(qiáng)他的好奇心,從而就會(huì)對(duì)比較有興趣的事情進(jìn)行探索。
4、平時(shí)的家庭生活中,家長(zhǎng)要有意識(shí)地讓孩子參加到家務(wù)活動(dòng)中,讓孩子掌握自己生活的能力,這是生活的必經(jīng)階段,有經(jīng)驗(yàn)才會(huì)知道怎么給事情做的最好。
5、平時(shí)有時(shí)間多帶孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過自己的動(dòng)手能力積累各方面的知識(shí),這樣有助于他樹立正確的世界觀。
6、只要孩子有了正確的價(jià)值觀,有了責(zé)任感,他有做錯(cuò)的事情也會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任,只要能夠明白這些,他就會(huì)有上進(jìn)心。