很多孩子在高中的時(shí)候很努力的學(xué)習(xí)，只為考上一個(gè)好的大學(xué)，但是在進(jìn)入大學(xué)之后，卻覺得自己已經(jīng)完成了目標(biāo)，可以好好放松一下，所以沉迷游戲，不可自拔。那么大一學(xué)生沉迷游戲怎么辦？

大一學(xué)生沉迷游戲怎么辦

一、建議您與孩子保持親密聯(lián)系。通過發(fā)短信、打電話、微信視頻聊天等多種方式，加強(qiáng)與孩子的生活分享與感情交流，讓孩子時(shí)刻感受到身處親情濃郁的環(huán)境，使孩子充滿正能量。

二、建議您教育孩子認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端。闡明沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不僅傷害身體，還會使人意志消沉，給個(gè)人成長帶來巨大負(fù)面影響。

三、建議您幫助孩子明確人生奮斗目標(biāo)。您可以協(xié)助孩子制定具體的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)，教導(dǎo)孩子向善向上，激發(fā)孩子頑強(qiáng)的進(jìn)取心，從而摒棄網(wǎng)絡(luò)游戲。

四、建議您加強(qiáng)與孩子所在學(xué)校溝通交流。您可以積極向孩子的老師、輔導(dǎo)員等了解情況，請任課老師、輔導(dǎo)員等加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，幫助學(xué)生樹立健康的網(wǎng)絡(luò)游戲觀和積極向上的人生觀。同時(shí)深入了解和掌握孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因，有針對性地引導(dǎo)孩子參加一些喜聞樂見的校園活動，將其注意力從網(wǎng)絡(luò)游戲中轉(zhuǎn)移到豐富多元的校園活動中來。您還可以請學(xué)校心理健康咨詢中心老師對孩子進(jìn)行適度心理干預(yù)，引導(dǎo)孩子從玩游戲上升到審視游戲，從而激發(fā)其潛在的求進(jìn)創(chuàng)新動力。

大一學(xué)生沉迷游戲的原因

第一，家庭環(huán)境因素。這個(gè)原因是有的，孩子小時(shí)候可能就開始玩一些小游戲來豐富自己的童年生活，而這時(shí)候父母也是不太在乎，認(rèn)為孩子還小，應(yīng)該不會出現(xiàn)什么問題，也不會上癮。但是孩子慢慢的長大了，去讀書的學(xué)校也越來越遠(yuǎn)，和父母在一起的時(shí)間也越來越少。到了學(xué)校沒有了父母的管理，玩游戲更加嚴(yán)重了，而且整天整夜的玩，因?yàn)樗X得玩游戲并沒有什么，在家里父母也不會說太多。所以，家庭環(huán)境因素也是一個(gè)很關(guān)鍵的原因，在家長的一些教育沒有做到位，或者不重視導(dǎo)致孩子越陷越深。

第二，大學(xué)環(huán)境原因。這一點(diǎn)也是存在的，以前在小學(xué)，在初中，在高中都沒有很好的生活"安逸"條件，到了大學(xué)后，住的寢室也高級方便了很多，而且寢室還配備有插座供應(yīng)游戲設(shè)備供電，以前老師經(jīng)常來寢室檢查各項(xiàng)問題，到了大學(xué)后也沒有老師像以前那樣經(jīng)常來寢室檢查了，大學(xué)的自由又比以前翻了好幾倍。再一個(gè)就是大學(xué)的課程比較輕松，只要不掛科就行了，所以學(xué)習(xí)壓力就減少了，布置的作業(yè)也減少了，這就讓大學(xué)生擁有了大把的美好時(shí)光，可以把很多時(shí)間都花在游戲上。所以，我覺得大學(xué)環(huán)境也是一個(gè)比較重要的因素。

第三，學(xué)生本身的問題?，F(xiàn)在很多大學(xué)生的心態(tài)還是像在以前一樣，感覺自己還是個(gè)學(xué)生自己還是個(gè)孩子，還有大把的時(shí)光供自己玩樂。而有些呢，雖然知道自己來大學(xué)的目地是什么，但是總是控制不住自己，手還是情不自禁的拿起手機(jī)玩游戲，導(dǎo)致沉迷游戲。所以，很多大學(xué)生沒有意識到以后要就業(yè)，要養(yǎng)活自己，要成家的問題，不為自己前途做準(zhǔn)備的意識。只知道天天玩游戲，天天活得像神仙一樣。所以，學(xué)生本身的問題是最關(guān)鍵的。

大一學(xué)生沉迷游戲怎么辦，孩子在進(jìn)入大學(xué)以后，思想已經(jīng)基本完善，意志力也得到了提高，所以家長不必太過擔(dān)心，只需和他說明問題，好好引導(dǎo)孩子即可。