初二的孩子正處在叛逆的時(shí)期，孩子會(huì)因?yàn)楦鞣N原因，跟家長(zhǎng)之間產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，還有的孩子會(huì)因?yàn)槌煽?jī)差而感到迷茫，不想再上學(xué)，所以這個(gè)時(shí)期的真的是很難管，家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的問題并引導(dǎo)他們。

初二的孩子怎么管教

盡量避免公開譴責(zé)。十幾歲的孩子，最好的面子，自尊心強(qiáng)。所以孩子的教育應(yīng)該避免在公共場(chǎng)合，尤其是在老師和同學(xué)面前。很多孩子剛上初二，會(huì)比較放松。所以父母必須幫助他確定目標(biāo)并鼓勵(lì)他。

初中生的日?；顒?dòng)要么在學(xué)校，要么在家里，所以這兩個(gè)主要場(chǎng)所是教育的“主戰(zhàn)線”。家庭教育與學(xué)校教育緊密相連，相輔相成。

老師和家長(zhǎng)總是有著相同的目標(biāo)、相同的責(zé)任和使命。家長(zhǎng)與學(xué)校的密切聯(lián)系，有助于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的心理狀態(tài)和存在的問題，進(jìn)行有效的溝通，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)是初二的孩子日常生活的主要內(nèi)容，面對(duì)中考的壓力，無論是我們的孩子，還是每一位家長(zhǎng)，都看重學(xué)習(xí)成績(jī)，卻忽視了孩子綜合能力的培養(yǎng)和提升。

如果您的孩子在考試中表現(xiàn)不佳，家長(zhǎng)要詢問原因，并與您的孩子坐下來分析試卷并找到答案。只有了解了孩子在想什么、在做什么，才能有針對(duì)性地促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。

進(jìn)入初中后，孩子們似乎長(zhǎng)大了很多。與父母的距離遠(yuǎn)，與同齡人的距離近。很多孩子在孤獨(dú)無助時(shí)會(huì)求助于朋友或同學(xué)，只有很少的孩子會(huì)求助于父母。

因?yàn)榕笥巡粫?huì)像家長(zhǎng)一樣只會(huì)關(guān)注他的成績(jī)。因此，對(duì)于剛升入初中的孩子，家長(zhǎng)要特別關(guān)注自己的孩子，不要總是關(guān)注成績(jī)。

家長(zhǎng)要多向初二的孩子詢問更多關(guān)于他們的學(xué)習(xí)和生活的信息。如果家長(zhǎng)跟孩子像朋友一樣交流，家長(zhǎng)就可以了解孩子的想法。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。

一般情況下，不要太在意“不知道孩子在做什么”。青春期是心理變化劇烈的時(shí)期，因?yàn)樗裁炊枷雵L試。今天他是一種心理狀態(tài)，明天可能又是另一種心理狀態(tài)。家長(zhǎng)不必過于擔(dān)心孩子偶爾出現(xiàn)的異常行為。