人只會(huì)努力做他們感興趣的事情。成年人和孩子都是如此。如果孩子們對(duì)閱讀不感興趣，他們就不會(huì)為此而努力學(xué)習(xí)。那么初中生對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣怎么辦呢？

初中生對(duì)讀書(shū)沒(méi)興趣怎么辦

學(xué)生渴望學(xué)習(xí)的原因基本相似，但學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)的原因卻大不相同。因此，我們不能概括那些厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生，更不能用某種方法來(lái)教育他們。

首先，多做積極的觀察或了解那些厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生。關(guān)注他們的日常生活、學(xué)習(xí)、社交活動(dòng)等。

其次，在充分了解后，從多角度、深入分析他們思想和行為的原因。

第三，根據(jù)原因和學(xué)生實(shí)際情況，制定具體、可行、有效的糾正措施。

第四，在糾正思想和行為的過(guò)程中，要冷靜、平等地溝通，認(rèn)真、耐心、真誠(chéng)、信任地溝通。這個(gè)過(guò)程應(yīng)該堅(jiān)持下去，在養(yǎng)成良好習(xí)慣之前，不能半途而廢。

初中生對(duì)閱讀不感興趣的原因

1、出現(xiàn)人際問(wèn)題。他們被小團(tuán)體擠在外面，與同桌鬧事，與最好的朋友鬧翻，墜入愛(ài)河，與社會(huì)上的年輕人玩耍。這些會(huì)導(dǎo)致孩子們對(duì)閱讀失去興趣，對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)差。一些孩子由于學(xué)習(xí)成績(jī)不佳而無(wú)法提高。隨著時(shí)間的推移，孩子們會(huì)對(duì)閱讀失去興趣。因?yàn)樗麄儫o(wú)法理解，他們經(jīng)常被要求與他們的好學(xué)生進(jìn)行比較。隨著時(shí)間的推移，他們的自尊會(huì)受到傷害。隨著時(shí)間的推移，他們會(huì)厭倦學(xué)習(xí)。一旦差距擴(kuò)大，他們會(huì)覺(jué)得上學(xué)很無(wú)聊，不想上學(xué)。

3、孩子們沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)閱讀的樂(lè)趣。換句話說(shuō)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中得不到滿足感和成就感，這使他們無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)。

初中生對(duì)閱讀不感興趣是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，因?yàn)樗麄兯械呐Χ际浅鲇谂d趣。如果他們不感興趣，他們的孩子就不會(huì)努力學(xué)習(xí)。父母必須引導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)興趣。