孩子依賴媽媽是正常的行為，孩子從母親體內(nèi)出來(lái)，又經(jīng)過媽媽的長(zhǎng)期撫養(yǎng)，孩子有依賴媽媽的理由，但是有一些寶媽發(fā)現(xiàn)孩子太過于依賴自己了，每天都要自己在自己的身邊，只要一離開他們的視線，就會(huì)大哭大鬧，真的是讓人非常的無(wú)奈，寶媽們也很痛苦，孩子這樣，一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間都沒有，那么孩子過于依賴媽媽怎么辦呢？

孩子過于依賴媽媽怎么辦？

一、滿足孩子的心理需求。

媽媽要清楚孩子粘人這是他處在特殊的情感階段，并不什么性格弱點(diǎn)。明白孩子現(xiàn)階段比較敏感和脆弱，理解孩子，并盡量滿足他的心理需求。

當(dāng)孩子晚上要求媽媽抱著入睡的時(shí)候，我們要讀懂孩子其實(shí)是想要得到媽媽更多的愛，我們可以及時(shí)的對(duì)寶寶表達(dá)愛意，親親他們，這樣孩子的心理需求就得到了滿足，孩子就會(huì)滿足并安然入睡。讀懂孩子，順應(yīng)他們的身心發(fā)展規(guī)律，并按照他們的需要呵護(hù)培育他們，這樣的孩子在成長(zhǎng)道路上會(huì)有更加積極的發(fā)展。

二、父母鼓勵(lì)孩子表達(dá)內(nèi)心情感。

孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力不像我們大人那樣完善，這時(shí)的他們多是“行動(dòng)派”，孩子會(huì)希望得到父母的親吻和擁抱，孩子用最直接的方式向父母表達(dá)他對(duì)愛的渴望，同時(shí)這也是他向父母表達(dá)愛的過程。

作為父母應(yīng)該讀懂孩子的行為，了解他們的渴望與脆弱，及時(shí)的滿足他們鼓勵(lì)他們說(shuō)出心中所想，不要因?yàn)槌撩允謾C(jī)或者無(wú)關(guān)緊要的事情忽視孩子，覺得孩子太粘人不夠自主而拒絕孩子，違背他們的身心發(fā)育規(guī)律。

三、培養(yǎng)孩子的興趣。

家長(zhǎng)要找到孩子的興趣，讓孩子的時(shí)間除了圍繞在媽媽的身上，還有做其他事情的時(shí)間，這樣不僅可以讓孩子減少對(duì)于母親的依戀，還鍛煉了孩子的大腦發(fā)育。

四、鍛煉孩子的社交能力。

孩子的世界不能只有媽媽一個(gè)人，所以家長(zhǎng)要鍛煉孩子的社交能力，家長(zhǎng)可以多帶孩子去和朋友親戚聚會(huì)，以此來(lái)讓孩子不懼怕和其他人的相處，這樣即使孩子離開了母親，也不會(huì)有太大的情緒。

五、鼓勵(lì)孩子成長(zhǎng)并不斷的放權(quán)。

媽媽不要嘮叨孩子這樣不會(huì)那也不會(huì)，更加不要和其他的孩子比較，說(shuō)你看看某某什么都會(huì)，而你自己什么都依賴媽媽，真的是長(zhǎng)不大的孩子。這樣的責(zé)難對(duì)于孩子來(lái)講而是要鼓勵(lì)孩子多多的嘗試，不斷的鼓勵(lì)孩子走出自己的舒適區(qū)，媽媽逐漸放權(quán)，讓孩子不斷的嘗試，父母要鼓勵(lì)孩子讓孩子愿意嘗試自己去做而不是讓父母幫助做，告訴孩子獨(dú)立是一種很好的品質(zhì)。

六、鼓勵(lì)孩子從小事做起。

如果孩子現(xiàn)在很多的事情都是比較依賴父母的話，那么就嘗試著在孩子的能力范圍之內(nèi)讓孩子做做小事，比如孩子做飯不會(huì)，但是洗菜、擇菜的工作他們是可以參加的，擦桌子和掃地的工作是可以參加的，這個(gè)過程中讓孩子逐漸的意識(shí)到自己有能力，自己可以做一些事情，讓孩子逐漸的看到自己的閃光點(diǎn)，孩子愿意不斷的嘗試自己的解鎖新技能。

七、記錄孩子的成長(zhǎng)讓他看到自己的進(jìn)步。

記錄孩子成長(zhǎng)的腳步讓孩子看到自己的進(jìn)步，自己給自己賦能，每一個(gè)孩子內(nèi)心都是希望自己可以成為一個(gè)英雄的，但是現(xiàn)實(shí)生活中卻很多的人覺得自己一點(diǎn)能量都沒有，所以父母要學(xué)會(huì)記錄孩子成長(zhǎng)的腳步，比如剛開始的是自己自會(huì)洗手絹，后來(lái)學(xué)會(huì)洗襪子，洗衣服，然后學(xué)會(huì)用洗衣機(jī)等等，這就是一個(gè)進(jìn)步的過程，這個(gè)過程中孩子也會(huì)感覺到自己有無(wú)窮的能力，才會(huì)愿意不斷的嘗試，不斷的探索，逐步掙脫父母溫暖的懷抱。