高中是孩子學(xué)業(yè)最重要的階段，也是壓力最大的時(shí)候，也是孩子最容易出現(xiàn)厭學(xué)的時(shí)刻，因?yàn)楦咧械目荚嚭驼n程比較多，如果考不好，對(duì)孩子的心理影響是非常大的，這時(shí)候家長應(yīng)該多關(guān)系孩子的情緒，而不是學(xué)習(xí)，下面親子課堂的小編為大家解答孩子厭學(xué)高中了不愿上學(xué)怎么辦這個(gè)話題吧。

孩子厭學(xué)高中了不愿上學(xué)怎么辦

1、進(jìn)行原因分析，尋找解決對(duì)策。不想去學(xué)校的原因大致有幾個(gè)方面的：一是適應(yīng)環(huán)境的問題，新的學(xué)校，加之性格內(nèi)向，不善交際，好朋友不在這個(gè)學(xué)校，對(duì)這個(gè)學(xué)校感覺很陌生，需要花較多的時(shí)間去適應(yīng)新環(huán)境中的人和事；二是學(xué)習(xí)上有畏難的情緒，對(duì)高中的學(xué)業(yè)產(chǎn)生“恐懼”，無從下手；三是家庭困難，家里無法支撐其完成學(xué)業(yè)。

2、及時(shí)解決學(xué)生的問題。適應(yīng)的問題，需要他主動(dòng)地邁出第一步，及時(shí)融入新校的生活中，只要你真誠相待，朋友到哪里都可以結(jié)交；學(xué)習(xí)的問題，要明確初中與高中學(xué)習(xí)的差異，在學(xué)生感覺到難是一種常態(tài)。

問題的出現(xiàn)通過自己的努力加以解決，不懂可以問老師，問同學(xué)，最怕你沒有問題，給學(xué)生指明前進(jìn)的方向，搭建進(jìn)步的階梯；經(jīng)濟(jì)上的問題，目前國家是有相關(guān)的政策保障的，不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o法讀書的情況。

3、真誠溝通，思想動(dòng)員，價(jià)值引領(lǐng)。與學(xué)生進(jìn)行交流談心，明天他的需求與困惑。引導(dǎo)學(xué)生思考：不上高中能做什么？打工年紀(jì)又太輕，當(dāng)兵的學(xué)歷又不夠。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，體驗(yàn)生活，不讀書就跟父母去打工或者干活去，讓他自己體驗(yàn)到底是干活苦還是讀書累？

孩子厭學(xué)高中了不愿上學(xué)怎么勸導(dǎo)

1、跟孩子談心，（如若談不了請(qǐng)人跟他談，是能感染他的人）

2、帶孩子散心，跟學(xué)校請(qǐng)假或者給他報(bào)一個(gè)周末營。

3、我們不希望孩子走下坡路，他的成長大多數(shù)跟父母的教育有關(guān)系，所以我們自身要改變，放下自己的那些不讓孩子認(rèn)同的觀念，我們跟著孩子一起走入生活，抽出些時(shí)間陪陪他。

高三孩子厭學(xué)不去學(xué)校咋辦

1、這不是孩子心儀的學(xué)校，心中有落差，孩子會(huì)對(duì)自己有否定。

2、學(xué)校的教學(xué)壓力太大，孩子沒有做好準(zhǔn)備，承壓力、受挫力不強(qiáng)，一點(diǎn)打擊就會(huì)讓孩子垮掉。

3、孩子學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)，不知道學(xué)習(xí)是為了什么，內(nèi)心的迷茫無助，讓他看不到未來。

4、家長老師的嘮叨，讓處于叛逆期的孩子用不上學(xué)的方式進(jìn)行反抗。

5、人際關(guān)系中，與老師、同學(xué)的相處互動(dòng)也是誘因。

6、學(xué)習(xí)方法的不正確，會(huì)讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)很難。

7、其實(shí)孩子所呈現(xiàn)出來的所有問題都在提醒我們家長，要學(xué)習(xí)改變之前的養(yǎng)育方式了，孩子需要父母無條件的愛、支持、理解、陪伴、看見和傾聽，而不是說教、指責(zé)。先耐心陪伴孩子，讓孩子調(diào)整好狀態(tài)，狀態(tài)好了，學(xué)習(xí)對(duì)他們來說，從來都不是難事！

高中孩子厭學(xué)了怎么辦確實(shí)是困擾了很多家長，但是如果孩子多關(guān)心孩子，多于孩子溝通，會(huì)大大降低孩子的厭學(xué)情緒，因?yàn)楹⒆右残枰改笩o條件的愛、支持、理解和陪伴，說不是一味地指責(zé)孩子，好啦今天親子課堂為大家解答關(guān)于孩子厭學(xué)高中了不愿上學(xué)怎么辦這個(gè)話題就結(jié)束了，謝謝您的閱讀。