孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中離不開(kāi)家長(zhǎng)的教育，家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆訒r(shí)需要掌握正確的方法。那么，青少年教育方法有哪些？

青少年教育方法有哪些

1、利用情景法

發(fā)揮家庭教育靈活機(jī)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，充分利用生活現(xiàn)成的情景，自然地恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行教育，孩子身處其境，感受其事其人，家長(zhǎng)[微博]進(jìn)行觀念的點(diǎn)撥、方法的傳授，生動(dòng)而親切，關(guān)鍵在于家長(zhǎng)要抓住教育時(shí)機(jī)。

2、自學(xué)自省法

買(mǎi)一本或借一本適合表少年閱讀的青春期教育科普讀物，讓孩子自己看，開(kāi)開(kāi)竅，啟啟蒙。封鎖這方面知識(shí)的做法是不明智的，其實(shí)也封鎖不住，孩子從非正常渠道獲得的非科學(xué)性知識(shí)，家長(zhǎng)更不放心。

3、小說(shuō)感染法

一部好的長(zhǎng)篇小說(shuō)，對(duì)于人生觀正在形成的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是生活教科書(shū)，它給予孩子感情的震撼不是一般家長(zhǎng)說(shuō)教所能比擬的。讓孩子從容步入小說(shuō)展開(kāi)的社會(huì)環(huán)境，追隨主人翁地坎坷人生中顛簸，一起品嘗歡樂(lè)和痛苦，以純真的心去感受美與丑、善與惡、真與偽。

青少年教育原則

1、平等心態(tài)，朋友身份

隨著孩子自我獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)自己角色的定義成為生活的重大主題。他們會(huì)將外界的觀念與自己的想法相比較，再進(jìn)行深入整合,所以父母不能以權(quán)威式或者強(qiáng)壓式的方式灌輸自己的觀念。此時(shí)的孩子更傾向于一種平等的互動(dòng)交流，從他信賴的人那里獲得所期待的內(nèi)在認(rèn)可。

2、遵循規(guī)律，循序漸進(jìn)

教育不僅僅只是給孩子提供物質(zhì)上的滿足，它更是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)，蘊(yùn)含著豐富的規(guī)律與法則。父母對(duì)于教育規(guī)律的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，不僅對(duì)于孩子成才有關(guān)鍵性的幫助，對(duì)于整個(gè)家庭的和諧也是至關(guān)重要。

3、循循誘導(dǎo)，尊重鼓勵(lì)

青春期的孩子有很強(qiáng)的自主性與獨(dú)立意識(shí)，因此父母在教導(dǎo)過(guò)程中，要注意方式與內(nèi)容的選擇。在民主平等的基礎(chǔ)上，多鼓勵(lì)孩子嘗試新事物，勇于挑戰(zhàn)自己，不斷提升完善自我。孩子的自我實(shí)現(xiàn)意味著能感受成功，并肯定自己，體會(huì)成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)要注意自己的言辭中帶有夸張的成分。如孩子不小心犯了錯(cuò)誤，有的家長(zhǎng)會(huì)夸后果，這樣容易刺激孩子，孩子以后干什么事都畏首畏尾，變得膽小，而且更容易犯錯(cuò)，即使犯了錯(cuò)誤也不敢對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，也為以后的許多不良行為,諸如撒謊、愛(ài)吵架、欺騙等行為埋下禍根，孩子長(zhǎng)大后也容易犯錯(cuò)。